文章摘要：高三作文1500字:怎么寫(xiě)好瞌睡蟲(chóng)在教室里飛飛飛1500字作文？瞌睡蟲(chóng)是在一個(gè)夏天的下午飛進(jìn)教室里來(lái)的。瞌睡蟲(chóng)比蚊子大一點(diǎn)點(diǎn)，比蜜蜂小一點(diǎn)點(diǎn)，翅膀是透明的，身體是透明的，像一只玻璃蟲(chóng)。如果它不從黑板前飛過(guò)，是很難發(fā)現(xiàn)它的。馬小跳他們班正在上科學(xué)課。教科學(xué)課的雷鳴老師也就是轟隆隆老師講課的聲音很大，一層樓都聽(tīng)得見(jiàn)，他講課還喜歡做動(dòng)作，喜歡模仿各種各樣的聲音，比如講到貓，他就學(xué)貓叫。以下是鄭燕平寫(xiě)的《瞌睡蟲(chóng)在教室里飛飛飛》范文；

好瞌睡蟲(chóng)在教室里飛飛飛作文1500字概況

• 作者：鄭燕平
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分55段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月07日 14時(shí)08分

瞌睡蟲(chóng)是在一個(gè)夏天的下午飛進(jìn)教室里來(lái)的。

瞌睡蟲(chóng)比蚊子大一點(diǎn)點(diǎn)，比蜜蜂小一點(diǎn)點(diǎn)，翅膀是透明的，身體是透明的，像一只玻璃蟲(chóng)。如果它不從黑板前飛過(guò)，是很難發(fā)現(xiàn)它的。

馬小跳他們班正在上科學(xué)課。

教科學(xué)課的雷鳴老師也就是轟隆隆老師講課的聲音很大，一層樓都聽(tīng)得見(jiàn)，他講課還喜歡做動(dòng)作，喜歡模仿各種各樣的聲音，比如講到貓，他就學(xué)貓叫；講到狗，他就學(xué)狗叫；講到獅子，獅子不是叫是吼，他就學(xué)獅吼；講到魚(yú)，除了河里娃娃魚(yú)會(huì)叫，海里的大鯨魚(yú)會(huì)叫，其他的魚(yú)好像不太會(huì)叫，他就嘴巴一張一張、身子一扭一扭，學(xué)魚(yú)吐泡泡的樣子……總之，轟隆隆老師講課就像講故事一樣，手舞足蹈，繪聲繪色，同學(xué)們都喜歡上轟隆隆老師的課。

轟隆隆老師在講地球，他的手指在地球儀上輕輕一點(diǎn)，地球就飛轉(zhuǎn)起來(lái)。

“你們說(shuō)，這個(gè)地球像什么？”

張達(dá)做夢(mèng)都想當(dāng)足球明星，他說(shuō)地球像足球。

足球是被人踢來(lái)踢去的，人都住在地球上，地球怎么可以拿來(lái)踢？張達(dá)的比喻顯然有些荒唐，所以轟隆隆老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)他，就叫他坐下了。

馬小跳是班上的舉手大王，老師提的每一個(gè)問(wèn)題他都會(huì)舉手，不管這個(gè)問(wèn)題他能不能回答，甚至他根本沒(méi)聽(tīng)明白老師提的問(wèn)題，他都舉手，而且如果不讓他回答，他決不把手放下來(lái)。

現(xiàn)在，馬小跳又舉手了，而且一直把手舉到轟隆隆老師的鼻子底下。

“馬小跳，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，地球像什么？”

“地球像……像……”

馬小跳又一時(shí)神經(jīng)短路，想不起地球像什么。

路曼曼在旁邊捂著嘴，哧哧地笑。坐在前面的毛超也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑他。毛超的頭發(fā)昨天被他媽剪了，剪得長(zhǎng)長(zhǎng)短短，亂七八糟。馬小跳看著毛超的頭，一下子有了靈感。

“毛超的頭，像地球，有山有水有河流……”

“哈……”

全班笑得人仰馬翻。

轟隆隆老師不敢再叫同學(xué)們說(shuō)“地球像什么”了，再說(shuō)下去，還不知道會(huì)說(shuō)出什么來(lái)。

接著，轟隆隆老師講地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。他說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，需要一年的時(shí)間，所以有了春夏秋冬四季。地球除了圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，還要自轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一次需要二十四個(gè)小時(shí)，所以有了白天和黑夜。

毛超轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)馬小跳說(shuō)：“怪不得我經(jīng)常頭暈，都是地球惹的禍?！?/p>

轟隆隆老師走過(guò)來(lái)敲毛超的課桌：“毛超，你在說(shuō)什么？”

馬小跳搶著幫毛超回答：“他說(shuō)怪不得他經(jīng)常頭暈，都是地球惹的禍。”

轟隆隆老師不明白：“咳，你頭暈怎么能怪地球呢？”

馬小跳搶著幫毛超回答：“地球除了公轉(zhuǎn)，還要自轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就把他的頭轉(zhuǎn)暈了。”

“哈——”

教室里笑得天翻地覆。

這個(gè)問(wèn)題也不能再講下去了。

轟隆隆老師開(kāi)始講地球上的動(dòng)物。他瞪著眼睛，齜著牙齒，高聲問(wèn)道：“老虎為什么喜歡吃肉，不喜歡吃草？”

那只像玻璃蟲(chóng)一樣的瞌睡蟲(chóng)圍繞著轟隆隆老師飛舞。轟隆隆老師做了個(gè)老虎伸出爪子的動(dòng)作，就把瞌睡蟲(chóng)嚇跑了。

瞌睡蟲(chóng)從黑板前飛過(guò)，馬小跳看見(jiàn)了那只瞌睡蟲(chóng)，他的眼球一直跟隨著瞌睡蟲(chóng)在轉(zhuǎn)動(dòng)。

瞌睡蟲(chóng)飛飛飛，飛進(jìn)了毛超的耳朵里。毛超接連打了幾個(gè)哈欠，眼皮打起架來(lái)，最后干脆閉上了。

“毛超毛超”轟隆隆的聲音更大了，像獅子在吼，“上課睡覺(jué)，你膽大包天！”

毛超使勁地把眼睜開(kāi)，但很快又閉上了。

轟隆隆老師想到他平時(shí)上課用心又用力，居然還有人上他的課睡覺(jué)，所以有些悲哀地問(wèn)大家：“我講課，你們不愛(ài)聽(tīng)嗎？”

“愛(ài)——聽(tīng)”

全班同學(xué)拖聲拖氣地回答。

“那為什么還有人睡覺(jué)呢？”

馬小跳舉手回答：“因?yàn)橛幸恢活x(chóng)飛進(jìn)了毛超的耳朵里了?！?/p>

轟隆隆老師皺了皺眉頭：“馬小跳呀馬小跳，你總是一派胡言亂語(yǔ)。你坐下，我不允許你再發(fā)表任何言論?！?/p>

馬小跳急了，不顧一切地大聲說(shuō)道：“真的，我親眼看見(jiàn)一只瞌睡蟲(chóng)，飛進(jìn)毛超的耳朵里?！?/p>

轟隆隆老師不再理馬小跳，他見(jiàn)路曼曼坐得挺端正，就說(shuō)：

“瞧人家路曼曼，每節(jié)課都聽(tīng)得這么認(rèn)真，你們都要向路曼曼學(xué)習(xí)哦?！?/p>

這時(shí)，瞌睡蟲(chóng)從毛超的耳朵里飛出來(lái)，圍繞著路曼曼飛了幾圈，從她左邊的耳朵里飛進(jìn)去，又從她右邊的耳朵里飛出來(lái)。

路曼曼啊啊地打了個(gè)大哈欠，趴在課桌上睡著了。

“怎么你也……”轟隆隆老師對(duì)路曼曼也不滿意了，“剛受到表?yè)P(yáng)，馬上就驕傲了?！?/p>

馬小跳管不住自己的嘴巴，又發(fā)言論了：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

轟隆隆老師瞪了馬小跳一眼，馬小跳趕緊管住自己的嘴巴。

瞌睡蟲(chóng)在教室里飛飛飛。

從安琪兒右邊的耳朵里飛進(jìn)去，又從安琪兒左邊的耳朵里飛出來(lái)。

從張達(dá)左邊的耳朵里飛進(jìn)去，又從張達(dá)右邊的耳朵里飛出來(lái)。

哈欠好像可以傳染一般，這個(gè)打過(guò)來(lái)，那個(gè)打過(guò)去，在教室里打成一片。

“你們晚上都干什么去了？”轟隆隆老師很生氣，“難道都沒(méi)有睡覺(jué)嗎？”

馬小跳看見(jiàn)瞌睡蟲(chóng)飛進(jìn)了轟隆隆老師的耳朵里。

“啊——啊——”

轟隆隆老師打了一個(gè)好大好大的哈欠，他的上眼皮和下眼皮也打起架來(lái)。

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 鄭燕平   時(shí)間：2025-3-7 14:08