文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好停課650字作文？突如其來(lái)的停課，讓同學(xué)們措手不及。一早來(lái)到學(xué)校就感覺(jué)不妙，細(xì)雨蒙蒙浸濕了我的衣袖，到處都是病怏怏的氣息，雖然看看生病的人數(shù)有些夸張，但 是感冒，咳嗽，發(fā)燒這些病毒殺手一早已注入我們的身體之內(nèi)，無(wú)法抵抗，如果一直在學(xué)校后果不堪設(shè)想——所有同學(xué)天天：啊切，啊切的。以下是潘詩(shī)怡寫(xiě)的《停課》范文；

好停課作文650字概況

• 作者：潘詩(shī)怡
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月15日 00時(shí)20分

突如其來(lái)的停課，讓同學(xué)們措手不及。

一早來(lái)到學(xué)校就感覺(jué)不妙，細(xì)雨蒙蒙浸濕了我的衣袖，到處都是病怏怏的氣息，雖然看看生病的人數(shù)有些夸張，但 是感冒，咳嗽，發(fā)燒這些病毒殺手一早已注入我們的身體之內(nèi)，無(wú)法抵抗，如果一直在學(xué)校后果不堪設(shè)想——所有同學(xué)天天：啊切，啊切的；同學(xué)們個(gè)個(gè)都是紅撲撲的小臉蛋；嘴里喊著：口好干，又忘記帶水了。。。。。。而自己卻毫無(wú)察覺(jué)或覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，依舊照常上學(xué)，后來(lái)造成的課不僅僅只有老師急匆匆的給同學(xué)們量體溫，這么多人雖然有些辛苦但是老師不辭辛勞，盡力的給同學(xué)們量體溫，雙手忙碌個(gè)不停

，正擔(dān)憂(yōu)著：怎么辦呀，這么多人發(fā)燒，病得不輕呀！于是，每位同學(xué)都不同尋常，戴上了淡藍(lán)色的口罩，深怕傳染，別的班的同學(xué)一不得不真開(kāi)好奇的眼睛過(guò)來(lái)瞧一瞧，問(wèn)問(wèn)怎么回事，議論紛紛的，避免傳染，所以不能溝通，可是我卻時(shí)不時(shí)地將口罩摘下來(lái)，一會(huì)兒覺(jué)得太難過(guò)一會(huì)兒又覺(jué)得沒(méi)關(guān)系呼吸新鮮空氣，順便和同學(xué)們交流交流，竊竊私語(yǔ)。但總是逃不過(guò)老師的火眼睛星，還是要戴口罩，隨后，校長(zhǎng)也趕來(lái)讓我們多加防范，做好準(zhǔn)備與病毒作斗爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備，不能夠更加嚴(yán)重。

要不然停課其實(shí)是不良現(xiàn)象，這樣學(xué)習(xí)不僅一落千丈，這滋味不好受，如果長(zhǎng)久，分班也不是不可能的，離別的痛苦將隨之后來(lái)，

因?yàn)檗k理高燒人數(shù)高有十人，所以停課了，同學(xué)們一一被家長(zhǎng)接走，但是我始終不明白，我沒(méi)生病為什么也要掉到這個(gè)臭水溝里面，我可以照常上課呀！可能是學(xué)習(xí)人人平等，多數(shù)人生病，我們也需靜養(yǎng)。但是還是希望大家能夠快快好起來(lái)，共同創(chuàng)造出冬天里的一把火。。。。。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（1）班 潘詩(shī)怡   時(shí)間：2022-12-15 00:20