文章摘要：紅領(lǐng)巾作文650字:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾650字作文？紅領(lǐng)巾象征著少先隊(duì)員，它代表優(yōu)秀，除了這幾點(diǎn)，紅領(lǐng)巾還象征著正義，所以成為少先隊(duì)員才可以擁有它。紅領(lǐng)巾的紅色就是為中國(guó)犧牲的同志們的血液染成的。紅領(lǐng)巾的誕生真是意義非凡啊。只因?yàn)橐荒昙?jí)在茆里讀，所以二年級(jí)我才當(dāng)上少先隊(duì)員。以下是李雪琴寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文650字概況

• 作者：李雪琴
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月19日 16時(shí)31分

紅領(lǐng)巾象征著少先隊(duì)員，它代表優(yōu)秀，除了這幾點(diǎn)，紅領(lǐng)巾還象征著正義，所以成為少先隊(duì)員才可以擁有它。紅領(lǐng)巾的紅色就是為中國(guó)犧牲的同志們的血液染成的。紅領(lǐng)巾的誕生真是意義非凡?。?/p>

只因?yàn)橐荒昙?jí)在茆里讀，所以二年級(jí)我才當(dāng)上少先隊(duì)員。我讀一年級(jí)的時(shí)候，總是期盼著能早一點(diǎn)戴紅領(lǐng)巾，可今天的我已經(jīng)戴了五年多了。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走進(jìn)教室后，才發(fā)覺今天是我值日。我馬上走到值日工具處，看見掃帚一把也沒有了，就順手拿起垃圾筒，去倒垃圾去了，我走下樓梯，發(fā)現(xiàn)一張零食殼。我就看了看周圍的人，就想：“這兒有些人怎么地上有垃圾也坐視不理?。∫稽c(diǎn)兒也不為保護(hù)校園壞境，而伸舉手之勞。我就來讓他們醒悟一下吧！一來我可以讓他們知道少先隊(duì)員的責(zé)任，二來我又多做了一件好人好事，真是一舉兩得?。∮谑俏覐澫卵?，撿起垃圾，扔到手里拎著的垃圾筒里。做完后，我就轉(zhuǎn)頭看看他們有怎樣的反應(yīng)。不看不知道，一看嚇一跳，他們用呆呆的目光看著我，呆若木雞。當(dāng)時(shí)，我覺得他們好像感應(yīng)到了，領(lǐng)悟到了，我心里就特別開心，高興。我知道他們已經(jīng)懂得當(dāng)少先隊(duì)員要保護(hù)好壞境，給天空一片潔白的色彩。還要做好文明風(fēng)范，用自己的行動(dòng)證明出少先隊(duì)員的責(zé)任。于是，我扭頭就走，邊走邊微笑，心里覺得喜滋滋的，總有種說不出來的喜悅。放學(xué)回到家，我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽還夸我是少先隊(duì)員的楷模呢！

紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)，讓我受益。給了我許多幫助他人的快樂。讓我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這些年來，我做了好多好人好事，這里百分之五十的功勞是屬于紅領(lǐng)巾的。多虧有了它，才讓我懂得自信，懂得禮貌，更懂得自己的尊嚴(yán)。

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 李雪琴   時(shí)間：2024-9-19 16:31