文章摘要：高中敘事作文:怎么寫好代代相傳的紅領(lǐng)巾650字作文？“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”今年，是祖國媽媽的六十華誕，也是我們浙江省少先隊建隊六十周年之際。聽著廣播中這嘹亮的歌聲，我不禁低頭望望胸前的這塊的紅領(lǐng)巾，記憶時鐘撥回了那一年……那一年，我八歲，還在讀一年級。以下是吳成英寫的《代代相傳的紅領(lǐng)巾》范文；

好代代相傳的紅領(lǐng)巾作文650字概況

• 作者：吳成英
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月21日 01時36分

“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”今年，是祖國媽媽的六十華誕，也是我們浙江省少先隊建隊六十周年之際。聽著廣播中這嘹亮的歌聲，我不禁低頭望望胸前的這塊的紅領(lǐng)巾，記憶時鐘撥回了那一年……

那一年，我八歲，還在讀一年級。那個時候，我還沒有加入少先隊，在操場上遇到一些大哥哥、大姐姐，就看到他們胸前都掛著一塊紅領(lǐng)巾。每每看到這種情景，我都會情不自禁地多看上幾眼，因為那時候我覺得有一塊紅領(lǐng)巾掛在胸前，是一種光榮，一種榮耀。所以我就一直盼啊盼，想早點盼到入隊的那一天。終于，在期盼了整整一學期后，我盼來了新生入隊的那一天。那天，我揣著激動的心情，和全班人一起去到隊室。幾位老師先帶領(lǐng)著我們參觀了隊室，讓我們了解了校史。接著，最令我激動的環(huán)節(jié)到了——高年級的大哥哥大姐姐為我們戴上了象征著光榮的紅領(lǐng)巾。一戴上紅領(lǐng)巾，我的整個身體都像沸騰了似的，頓時充滿了力量。然后，我們都在隊旗下宣誓，我說得特別響亮，因為我知道從那一刻起，我就是一個真正的少先隊員了。從此以后，我對待紅領(lǐng)巾如同對待一件寶貝似的，天天把它掛在胸口，因為我覺得紅領(lǐng)巾可以帶給我力量，振奮我的精神。

直到我長大一些，到了三、四年級，有了一定的知識，知道了紅領(lǐng)巾的由來。據(jù)說，紅領(lǐng)巾是當年的革命烈士們用鮮血染紅的。了解到了這些，我更加覺得紅領(lǐng)巾是光榮的象征，所以我對它更好了。

我再讀一年的小學，就要畢業(yè)了。那時，校園中雖然會少了我們的身影，但終究會有一群人來傳承紅領(lǐng)巾的精神。我衷心地希望紅領(lǐng)巾能夠像現(xiàn)在這樣一代一代地傳承下去，永遠都不停息！

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作者：高中高一學生（4）班 吳成英   時間：2024-11-21 01:36