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諒解 650字

文章摘要:初二作文650字:怎么寫(xiě)好諒解650字作文?諒解是什么。據(jù)字典解釋是了解情況后的包容。但根據(jù)我自己的理解,我認(rèn)為諒解即是包容。在這個(gè)生機(jī)勃勃的世界里,你認(rèn)為人與人之間最重要的是什么。有人認(rèn)為是信賴:有人認(rèn)為是承諾:也有人認(rèn)為是取長(zhǎng)補(bǔ)短……可我認(rèn)為,人與人之間最重要的是彼此包容。以下是馮珺琳寫(xiě)的《諒解》范文;

好諒解作文650字概況

  • 作者:馮珺琳
  • 班級(jí):初中初二
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁
  • 段落:分8段敘寫(xiě)
  • 更新:2021年01月09日 07時(shí)16分

初中初二作文650字650字   馮珺琳   周口市 初中初二學(xué)生(1)班

諒解是什么?據(jù)字典解釋是了解情況后的包容。但根據(jù)我自己的理解,我認(rèn)為諒解即是包容。

在這個(gè)生機(jī)勃勃的世界里,你認(rèn)為人與人之間最重要的是什么?有人認(rèn)為是信賴:有人認(rèn)為是承諾:也有人認(rèn)為是取長(zhǎng)補(bǔ)短……可我認(rèn)為,人與人之間最重要的是彼此包容。包容他人的過(guò)錯(cuò):包容他人的缺點(diǎn):讓別人不斷的努力,力求完美。

聽(tīng)說(shuō)在美國(guó)有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)教師去一間醫(yī)院看病。在他治療期間,他一直教導(dǎo)這位醫(yī)生如何治好他的病。許多人都認(rèn)為這位老師有毛病或是職業(yè)病等,甚至有人認(rèn)為他有神經(jīng)病,居然教醫(yī)生如何治病。但是這位醫(yī)生卻不厭其煩地提醒他,提醒他這里是醫(yī)院不是學(xué)校。而且經(jīng)過(guò)不斷的努力,不但治好了這位老師的病,而且還使他認(rèn)識(shí)到人各有所長(zhǎng),同時(shí)為他治好了他的職業(yè)病。就是因?yàn)樗麄儽舜说恼徑猓粩嗟陌輰?duì)方,使人不斷的進(jìn)步。

其實(shí),人生在世只是短短的幾十年,有何必太執(zhí)著呢?只要大家和和睦睦的在一起,那又該是一件多么愉快的事?。?。

記得日本曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事。兩家正準(zhǔn)備合作的跨國(guó)企業(yè)公司,盼望已久的一天終于來(lái)臨,兩家公司的經(jīng)理都十分倔強(qiáng)。他們兩坐在一起正準(zhǔn)備簽合約。正在這時(shí),一位經(jīng)理說(shuō):你今天穿的衣服品位怎么這么差?另一位經(jīng)理說(shuō):關(guān)你什么事?就是這樣,他們一直爭(zhēng)吵下去。最終,他們兩家公司都虧了幾千萬(wàn),而后來(lái)這兩家公司就一直都沒(méi)有合作,他們損失的將是一個(gè)天文數(shù)字。

我想,他們?nèi)绻芑ハ喟?,互相體諒,有怎么會(huì)弄成這樣呢?或許他們已經(jīng)成為了日本最大的企業(yè)公司拉。

其實(shí),世間萬(wàn)物都是在于諒解之間,只有你退一步,那將會(huì)是海闊天空。

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作者:初中初二學(xué)生(1)班 馮珺琳   時(shí)間:2021-1-9 07:16

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