文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好渴望飛翔650字作文？我是一條笨拙的魚，有時甚至?xí)缢?。在長輩眼里，我很笨，學(xué)不會許多東西，比如一條魚加一條魚等于幾條魚的問題，我始終不會。我生活在很深很深的海里，透過水的陽光很刺眼，使我看不見天空。只有一次，我冒著生命危險來到近岸水域，我遇見了一只鳥，她在岸上眺望著大海，我便湊了過去。以下是蘇群芳寫的《渴望飛翔》范文；

好渴望飛翔作文650字概況

• 作者：蘇群芳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2020年12月29日 17時02分

小學(xué)六年級敘事作文650字   蘇群芳   湘潭市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

我是一條笨拙的魚，有時甚至?xí)缢Ｔ陂L輩眼里，我很笨，學(xué)不會許多東西，比如一條魚加一條魚等于幾條魚的問題，我始終不會。

我生活在很深很深的海里，透過水的陽光很刺眼，使我看不見天空。只有一次，我冒著生命危險來到近岸水域，我遇見了一只鳥，她在岸上眺望著大海，我便湊了過去?；蛟S是我們心有靈犀，我倆開始對話。談話中，她把天空描繪的是那么藍；森林，是那么清新；飛翔，是那么自在……她沒說完，一個人走過來，她便飛了，我也走了。從此，我便渴望飛翔。

回家后，我對飛翔朝思暮想，我的父母認為我是神經(jīng)了，加上本來就不大喜歡我，便以“弱智魚苗”的名義將我趕了出來。

我更孤獨了。一陣水流將我擊倒，搏暈。然后，我仿佛看見了上帝，他很慈祥，一種讓魚看不懂的神情。

他說話了：“你有愿望嗎？”

“你是上帝應(yīng)該知道?！?/p>

“為什么？”

“生活在別處?！?/p>

上帝笑了，我沒看見他做了什么動作，我只知道，當我醒來時，我是一只長著翅膀的鳥了！

感謝上帝！

我試著飛翔。啊，果然那么自由自在；我仰視天空，果然那碧綠無窮；我飛進了森林，果然令人怡爽。我知道了，什么是無拘束，什么是―“爽”。

好景不長。遠處傳來了雷聲，我怕了。霎時，烏云密布。我再仰視天空，一片烏黑；我飛向森林，它如撒旦魔鬼般張牙舞爪；我盡力飛翔，自己不是自由，而是一場生命的賭注。

一道電光劃過，一陣狂風(fēng)吹過，一聲雷鳴響過。我被這光、這風(fēng)、這雷弄的不省鳥事，我被折磨的有氣無力，摔在地上。

我悔恨，我當初為什么要變成鳥！

“滿足自己的生活吧，生活自己把握。一個人的宴席，可能是另一個人的毒藥。”

誰……誰在說……話。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 蘇群芳   時間：2020-12-29 17:02