文章摘要：一年級(jí)作文650字:怎么寫好她倆，誰更美650字作文？與朋友一起去逛街，經(jīng)過街上一座不起眼的小屋時(shí)，朋友停下了腳步。“看什么呢。”我問道?！澳憧茨憧?，這些花真美?！蔽荫v足細(xì)看，眼前一亮：好些美麗的花兒，粉的像霞，白的像雪，紅的像火。我思忖著：這些花是誰種的呢。以下是李鈐瑩寫的《她倆，誰更美》范文；

好她倆，誰更美作文650字概況

• 作者：李鈐瑩
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月14日 11時(shí)30分

與朋友一起去逛街，經(jīng)過街上一座不起眼的小屋時(shí)，朋友停下了腳步。

“看什么呢？”我問道。“你看你看，這些花真美！”我駐足細(xì)看，眼前一亮：好些美麗的花兒，粉的像霞，白的像雪，紅的像火。我思忖著：這些花是誰種的呢？看來這人挺手巧的。正想著，突然聞到一陣很濃的香水味，抬頭一看，不遠(yuǎn)處走來了一個(gè)濃妝艷抹的摩登女郎。不的不承認(rèn)，這位姐姐真的很美，跟那些開的正艷的花兒有的一拼。她踏著高跟鞋走向那些花。我想：她要干嘛？那個(gè)女郎開口道：“哇！真美！恩，好香?。　蔽抑划?dāng)她是來賞花的，正想跟她一起看花?？伤酉聛淼男袨椴唤屛耶a(chǎn)生了幾分厭惡：她伸出了手，摘下了一朵花，湊近了鼻前聞了聞。我感到氣惱，正想說她兩句，門“吱呀”一聲開了。一個(gè)拄著拐棍的小姑娘拎著水壺走了出來，看來她是想給這些花兒澆水。小姑娘看到了沒有花朵的花柄，又看了看女郎手里的花，什么都明白了。小姑娘氣憤地說：“你怎么可以摘花呢？讓它好好地生長，讓更多人能嗅到花香不好嗎？”女郎陰陽怪氣地說：“唷，原來是個(gè)殘疾人呢！不就是一朵花嗎，有什么大不了的？送我我還不要呢！”說完，把手中的花丟下，揚(yáng)長而去。朋友朝她遠(yuǎn)去的背影揮了揮拳頭。我轉(zhuǎn)過頭看小姑娘，她的臉漲的通紅，小聲說道：“我只是想讓大家都能享受花香，這難道有錯(cuò)嗎？把花摘了，它會(huì)很快的枯萎的?。　蔽艺f：“小姑娘，你沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是她。她太自私了。你是很棒的！”“謝謝你！”小姑娘笑了，我發(fā)覺她是那么美。而剛才的摩登女郎在我的心目中的形象也一落千丈。

朋友催我：“快走吧！”

“恩，你說說，她倆，誰更美？”

“那還用說?！?/p>

各位讀者，你說說，她倆，誰更美？

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（2）班 李鈐瑩   時(shí)間：2024-11-14 11:30