文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好眼神協(xié)奏曲650字作文？當(dāng)早晨第一道光芒跳上海面，睜開惺忪的雙眼，于是看到了各種的眼神，有些眼神透著希冀，給人鼓勵。有些眼神卻透著厭倦，給人困乏……那些形形色色的眼神，折射著人的內(nèi)心與本性，值得回味?？ǚ蚩?，一位偉大的作家，一位超現(xiàn)實主義者。以下是郭徑栩?qū)懙摹堆凵駞f(xié)奏曲》范文；

好眼神協(xié)奏曲作文650字概況

• 作者：郭徑栩
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年06月09日 17時36分

小學(xué)六年級敘事作文650字   郭徑栩   衡水市 小學(xué)六年級學(xué)生（7）班

當(dāng)早晨第一道光芒跳上海面，睜開惺忪的雙眼，于是看到了各種的眼神，有些眼神透著希冀，給人鼓勵；有些眼神卻透著厭倦，給人困乏……那些形形色色的眼神，折射著人的內(nèi)心與本性，值得回味。

卡夫卡，一位偉大的作家，一位超現(xiàn)實主義者。他有著一雙深邃、令人遐想的眼睛，他的眼神所流露的是亢奮，是對這個世俗所發(fā)出的警告。他的眼神不容得半點污漬，你從他的眼神里能看到他內(nèi)心深處的純潔。

梵·高，一位性情高尚的畫家。他筆下的《向日葵》是眾所周知的，那金黃的葉子、澄綠的葉子正是他的志向。他熱情、優(yōu)雅，充滿活力，他的眼神是那么清新、自然、熠熠生輝。盡管生活并不如愿，但他依然在心中撒下一把葵花種子，待它生根發(fā)芽。梵·高，生活的智者！

作為中學(xué)生的我們，肩負(fù)著升學(xué)的使命。我所看到的眼神又有哪些？很多，很多。雖然我們比不上那些名人，我們種不出向日葵，至少我們可以種菊花。那么，我現(xiàn)在要檢點檢點。至少，他們的眼神都是純潔的，看到的更多的是希望。他們的眼神里那對知識的渴望和對未來的憧憬令人欣慰，眼神里泛著點點星光。然而，我還看到了一些不和諧的眼神，可以說它們是厭倦的，沒有絲毫活力之感?！八蒌闹?，道阻且長，溯游從之，宛在水中央”，“剪不斷，理還亂”，“眾里尋他千百度”……從他們的眼神里可以看出他們對學(xué)習(xí)的無奈，他們的眼神羞羞嗒嗒、陰氣繚繞，怎么能安心地學(xué)習(xí)？

待到明日旭日東升，我又將看到眾多形形色色的眼神，但我愿所有的同學(xué)能調(diào)理好心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，愿大量的眼神能再次被尋覓。這樣世界就會多一份美麗的音符，奏出動人的眼神協(xié)奏曲！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 郭徑栩   時間：2023-6-9 17:36