文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我們的新老師650字作文？新的學(xué)期到了，當(dāng)然我們有了一個新的老師，他是來接替以前的王老師來做我們的班主任的。他是一個男老師，姓茅名寒春。“寒春”，多有詩意的一名字，我想：他肯定是一個很有才華的老師。于是，我期盼著早點見到自入小學(xué)以來，第一個男班主任。以下是譚雨梅寫的《我們的新老師》范文；

好我們的新老師作文650字概況

• 作者：譚雨梅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月03日 18時35分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   譚雨梅   海西州 小學(xué)六年級學(xué)生（7）班

新的學(xué)期到了，當(dāng)然我們有了一個新的老師，他是來接替以前的王老師來做我們的班主任的。他是一個男老師，姓茅名寒春?！昂骸保嘤性娨獾囊幻?，我想：他肯定是一個很有才華的老師。于是，我期盼著早點見到自入小學(xué)以來，第一個男班主任。

茅老師是個挺幽默的人。在上課的時候，他總是在我們懶洋洋的時候，用一些幽默的語言，逗得我們哈哈大笑，“磕睡蟲”便在我們的笑聲中恢溜溜地跑到九霄云外去了。他常常在語文課上用我們正在學(xué)的成語來形容不聽話的同學(xué)。有一次，我們在上課，金凱達(dá)沒把書拿出來，剛好老師在教我們置之不理這個詞，于是老師就告訴我們：“他這樣就是對這本書置之不理?！蔽覀兟犃斯笮Γ谶@一陣陣笑聲中，我知道了“置之不理”的意思是：把一件物品丟在一邊不去管它。就這樣，我們在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，在他渾厚而有磁性的聲音中，汲取著知識的營養(yǎng)。

大家一定會以為，我們的老師很好說話，我們可以大鬧天宮了吧。要是你這樣想，可就錯了。他還是個很嚴(yán)格的老師，只要我們一不聽話，他就會來批評我們。這不，中午，唐燕標(biāo)和一個同學(xué)在打架，你打一拳，我抓一把，誰都不讓誰，打得可兇了！我想制止也制止不住。有一個同學(xué)偷偷告訴了老師。后來，他們被每人扣了不少分，還要寫400字的檢討書呢?？戳怂麄兊暮蠊?，怕了吧！

說實話，我也挺怕茅老師的，因為，每當(dāng)我為班級做好事的時候，茅老師總是在辦公室。而我在班級里調(diào)皮的時候，茅老師正好回到教室里來，我所做的一切都被他看到了。

茅老師我很喜歡您，我喜歡您的那各種各樣的笑話，也喜歡您的那種嚴(yán)格要求。我為有一個這樣的老師而感到驕傲。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 譚雨梅   時間：2024-11-3 18:35