文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好運(yùn)動(dòng)會(huì)—跳高650字作文？”What。按學(xué)號(hào)跳。沒搞錯(cuò)吧。每次都按學(xué)號(hào)，按學(xué)號(hào)，學(xué)號(hào)也會(huì)煩的，我也會(huì)煩的。我本來還想著看看前面同學(xué)的姿勢練習(xí)一下呢。完了完了，跳不過去嘞……幸好，剛開始跳只是試跳，嘿嘿嘿……虛驚一場。一個(gè)體育老師過來做示范，我本來還想學(xué)習(xí)一下呢。以下是陳靖茹寫的《運(yùn)動(dòng)會(huì)—跳高》范文；

好運(yùn)動(dòng)會(huì)—跳高作文650字概況

• 作者：陳靖茹
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2023年11月23日 21時(shí)38分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文650字   陳靖茹   濟(jì)源市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

上午，我們先去了四海體育場，進(jìn)行今天的第一個(gè)項(xiàng)目——跳高。

我們來到跳高場地，一個(gè)超大的墊子先“霸占”了我的視線，這大概要跳很高吧？要不然弄一個(gè)這么大的東西來干嘛。我擔(dān)心地想。

不出我所料，義工們拿著尺子，對著我們要跳過去的那根線比劃著。過了一會(huì)兒，他們弄好了后，我們就要開始跳了。

但不過一會(huì)兒，我那緊張但是帶著一點(diǎn)兒小激動(dòng)的心情一下子就被一個(gè)晴天霹靂的消息毀了！

“按照學(xué)號(hào)跳！快點(diǎn)！排成你們學(xué)號(hào)的順序！”What！按學(xué)號(hào)跳！沒搞錯(cuò)吧！每次都按學(xué)號(hào)，按學(xué)號(hào)，學(xué)號(hào)也會(huì)煩的，我也會(huì)煩的！我本來還想著看看前面同學(xué)的姿勢練習(xí)一下呢！完了完了，跳不過去嘞……

幸好，剛開始跳只是試跳，嘿嘿嘿……虛驚一場。一個(gè)體育老師過來做示范，我本來還想學(xué)習(xí)一下呢！結(jié)果他大長腿一跨就過去了，根本沒跳??！我傻眼了，這下我跳的動(dòng)作一定很“猙獰”！

準(zhǔn)備試跳了，我深吸一口氣，心想著以前發(fā)泄心情時(shí)練出來的“懸空踢”，一邊跑向跳躍的地方。當(dāng)時(shí)我就想著什么左腿起跳……然后我就跳瞎跳一氣。

“哇！”只聽周圍同學(xué)都在叫好，我發(fā)現(xiàn)我居然跳過去了！我越跳越勇，接連跳過去了好幾次。

正式開始跳了，已經(jīng)找到感覺了的我一個(gè)魚躍，就輕輕松松地跳過去了。

就在我閑逸地看著男生跳的時(shí)候，義工老師卻叫我再跳一遍。原來，我們班女生只有我跳過去了！我很開心。

可惜，由于我越來越體力不支，我的成績只達(dá)到了一米，希望下次再接再厲！

好久（其實(shí)才過半天）沒跳高腳癢癢……下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我會(huì)再努力一點(diǎn)的！加油！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 陳靖茹   時(shí)間：2023-11-23 21:38