文章摘要：初三作文650字:怎么寫好西風(fēng)亦吹行人醉650字作文？我也嘗試閱讀一篇又一篇越來越長的文章，逐漸去領(lǐng)會那些錯(cuò)綜復(fù)雜的句子之間有怎樣的關(guān)系。正是在這樣的過程中我開始發(fā)現(xiàn)，語言可以有怎樣的美好。擺正心態(tài)，不要因那些看似艱難的知識，磨滅了自己對于學(xué)習(xí)的興趣，不要讓快節(jié)奏的生活把原本的浪漫詩意和閑情雅致消耗殆盡。以下是董向華寫的《西風(fēng)亦吹行人醉》范文；

好西風(fēng)亦吹行人醉作文650字概況

• 作者：董向華
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年05月16日 06時(shí)33分

漫步歲月的章節(jié)，翻閱知識的點(diǎn)滴，年輕一代人青春的記憶里面，在那些數(shù)不完的作業(yè)和試卷當(dāng)中，總帶著一份“異域”風(fēng)情——英語。

或許這是很多人的噩夢吧，因?yàn)榻?jīng)常聽到有人向我抱怨，英語是如何的枯燥難懂。為了能夠說出、寫出流利地道的英語，我多方學(xué)習(xí)，從不遺漏老師說出的知識點(diǎn)。最初起步時(shí)，就像一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒，不斷拼湊著破碎的語句，但是我仍有勇氣去開口、去練習(xí)。我嘗試記住一個(gè)又一個(gè)的句型，在寫作當(dāng)中不斷的提升自己能力。我也嘗試閱讀一篇又一篇越來越長的文章，逐漸去領(lǐng)會那些錯(cuò)綜復(fù)雜的句子之間有怎樣的關(guān)系。正是在這樣的過程中我開始發(fā)現(xiàn)，語言可以有怎樣的美好。擺正心態(tài)，不要因那些看似艱難的知識，磨滅了自己對于學(xué)習(xí)的興趣，不要讓快節(jié)奏的生活把原本的浪漫詩意和閑情雅致消耗殆盡。

如今我已經(jīng)可以在字典的幫助下閱讀許許多多文學(xué)作品，詩歌、散文、小說，都曾經(jīng)撥動我的心弦。心湖靜如止水，沒有那些凡俗事物的侵?jǐn)_，才能照見萬物的性靈。文字流韻，筆尖安暖，英語當(dāng)中沒有“蟬躁林愈靜，鳥鳴山更幽”的詩情畫意、月白風(fēng)清，但也有美麗到極致的句子，只是身在其中的我們常常感覺不到那份浪漫氣息。我們的學(xué)習(xí)太過實(shí)用主義，無法做到不媚俗世風(fēng)云，笑談間潑墨訴襟懷。

其實(shí)這西風(fēng)撲面而來，也吹得我等行路人醉心其中，因?yàn)闊o論是什么樣的語言，都是千年萬年來人們智慧的結(jié)晶，是那些不知名的人留下了生存過的印記，記錄著文明的步伐。我們無緣得知語言發(fā)展的過程有怎樣的壯美和飛躍，但是我們可以欣賞今天這些宏偉的語言大廈。

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 董向華   時(shí)間：2022-5-16 06:33