文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好我當(dāng)小畫家作文650字？我讀書讀到小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我畫的畫已經(jīng)可以參加學(xué)校里的繪畫比賽了，有時(shí)候也會(huì)得一些比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，但那些并不是我想要的東西，我更想要的還是畫出自己心目中理想的圖景。三年級(jí)的時(shí)候，我站在我家的涂鴉墻前，畫出了在爸爸媽媽看來與爺爺奶奶最像的爺爺奶奶畫像，他們對(duì)我豎起了大拇指，也將我是他們心中的小畫家這件事兒，告訴了我。以下是鄭鵬宇寫的《我當(dāng)小畫家作文》范文；

好我當(dāng)小畫家作文650字概況

• 作者：鄭鵬宇
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年08月03日 21時(shí)13分

我當(dāng)小畫家已經(jīng)有許多年了，要不是媽媽讓我寫一寫我當(dāng)小畫家的故事，我肯定不知道我在爸爸媽媽的心里，一直就是一個(gè)小畫家，哪怕我畫的多是一些涂鴉。

在我家，有一整面墻是可以畫畫的，那是爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的涂鴉墻，可以擦掉重涂的那種。在我還只有一歲，連走都不會(huì)走的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)往我的手心里遞上一支畫筆，讓我在涂鴉墻上“亂涂亂畫”。當(dāng)然，這些都是爸爸媽媽在我長(zhǎng)大一些之后告訴我的，他們?cè)谖页?duì)著涂鴉墻“創(chuàng)作”的時(shí)候告訴我，我是一個(gè)一歲就開始畫畫的孩子。

我讀書讀到小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我畫的畫已經(jīng)可以參加學(xué)校里的繪畫比賽了，有時(shí)候也會(huì)得一些比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，但那些并不是我想要的東西，我更想要的還是畫出自己心目中理想的圖景。三年級(jí)的時(shí)候，我站在我家的涂鴉墻前，畫出了在爸爸媽媽看來與爺爺奶奶最像的爺爺奶奶畫像，他們對(duì)我豎起了大拇指，也將我是他們心中的小畫家這件事兒，告訴了我。

聽我的爸爸媽媽說，我最愛做的事情就是將自己心上想著的事情和人用畫筆畫出來，從會(huì)拿著畫筆進(jìn)行涂鴉開始，我便開始了當(dāng)小畫家的生活。而我自己所記得的，卻是我長(zhǎng)到九歲后，通過自己的畫，讓大家都認(rèn)識(shí)了我的事情。那一次，我因?yàn)榘职謰寢尩墓膭?lì)，為我們學(xué)校畫了一幅畫，這幅畫上有著美麗的校園，也有著在操場(chǎng)上升國(guó)旗的學(xué)生和老師，這幅畫獲得了我們市的一個(gè)繪畫大獎(jiǎng)，從此，我的小畫家之稱，就不再是爸爸媽媽對(duì)我的調(diào)侃，而是一件成為了事實(shí)的事情了。

現(xiàn)在的我還在繼續(xù)畫著，不是為了當(dāng)小畫家，而是為了繼續(xù)講自己內(nèi)心的圖景表達(dá)出來。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 鄭鵬宇   時(shí)間：2020-8-3 21:13