文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好刺激的搶禮物650字作文？我玩過飛花令、摔跤、獅王甜……但是，我還是覺得搶禮物最好玩。搶禮物是我今天玩的游戲，它的規(guī)則很簡單：所有人兩兩對決，當(dāng)老師說“預(yù)備”時，雙手交叉放肩上。當(dāng)老師說“123左”時，伸右手搶禮物，反之，說“右”時，用左手搶禮物，誰搶到歸誰，但是誰出錯手了，只能遺憾地把禮物給對方。以下是曾熠寫的《刺激的搶禮物》范文；

好刺激的搶禮物作文650字概況

• 作者：曾熠
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月11日 05時51分

我玩過飛花令、摔跤、獅王甜……但是，我還是覺得搶禮物最好玩。

搶禮物是我今天玩的游戲，它的規(guī)則很簡單：所有人兩兩對決，當(dāng)老師說“預(yù)備”時，雙手交叉放肩上。當(dāng)老師說“123左”時，伸右手搶禮物，反之，說“右”時，用左手搶禮物，誰搶到歸誰，但是誰出錯手了，只能遺憾地把禮物給對方。

一開始，我聽到規(guī)則，心里十分疑惑。禮物是什么？禮物在哪里？然后，心里不禁緊張起來。

第一輪，我與范斯堯比。老師一說“開始”，我的手就以閃電劃過天空的速度搶到禮物，獲得了一球。范斯堯滿臉苦笑地說：“反正是三局兩勝，說不定可以扭轉(zhuǎn)局勢。”沒想到，第二局我仍然險勝于范斯堯。我的心里既開心又緊張，開心在于勝了第一局，可以進行下一局，和贏取了兩個氣球；緊張在于下一局的對手更加可怕，能戰(zhàn)勝他嗎？

第二局太坑了，我需要跟第二輪的勝者來搶。等了一會兒，趙思堯走過來說：“過來?！蔽覐娜莶黄龋幹┤?，大步流星地走過去，以迅雷不及掩耳之勢獲得了小玫瑰，向終極禮物溜溜球走過去。

最后一局，我的心里就像十五個吊桶打水七上八下。但是，我想：走到這一步了，說不準(zhǔn)能贏。一上“戰(zhàn)場”，見到對手沒精打采的，心里的石頭放下一半了。結(jié)果，他比我快。我正失望之時，他竟然縮回了手，還失望地說：“我出錯手了。”我連忙搶到禮物。這時他旁邊的人說：“你其實贏了，干嗎縮手？”他還呆若木雞，不知怎么回事。我說：“你的手出的是對的。”說完，我就用力氣跳了起來，面帶喜色地說：“贏了！”而他卻低下了頭。

這次比賽給我?guī)砹藰O大的樂趣。但在樂趣的背后，讓我懂得了要抓住時機，穩(wěn)中求勝。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 曾熠   時間：2024-12-11 05:51