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我的際遇 650字

文章摘要:高一作文650字:怎么寫(xiě)好我的際遇650字作文?去年暑假的一天下午,爸爸接完一個(gè)電話后,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,你老師說(shuō)你鋼琴九級(jí)考試獲得了‘良’的好成績(jī)?!蔽乙宦?tīng),心里高興極了。要知道在考級(jí)的學(xué)生中能取得“良”的人數(shù)不會(huì)超過(guò)10個(gè),我以前的數(shù)次考級(jí)都沒(méi)有得過(guò)呢。以下是譚榮英寫(xiě)的《我的際遇》范文;

好我的際遇作文650字概況

  • 作者:譚榮英
  • 班級(jí):高中高一
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁
  • 段落:分4段敘寫(xiě)
  • 更新:2023年05月03日 05時(shí)22分

去年暑假的一天下午,爸爸接完一個(gè)電話后,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,你老師說(shuō)你鋼琴九級(jí)考試獲得了‘良’的好成績(jī)?!蔽乙宦?tīng),心里高興極了。要知道在考級(jí)的學(xué)生中能取得“良”的人數(shù)不會(huì)超過(guò)10個(gè),我以前的數(shù)次考級(jí)都沒(méi)有得過(guò)呢!“你要好好感謝老師哦!”是啊,我很幸運(yùn)——遇到了一位好老師。

我學(xué)鋼琴四年多后,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到了現(xiàn)在的老師——陳老師。他是四川音樂(lè)學(xué)院的鋼琴老師,級(jí)別挺高呢。他總是一臉的嚴(yán)肅。剛開(kāi)始時(shí),我一看見(jiàn)他,心里就很害怕,彈得也十分小心、緊張。每彈完一首曲子,他總會(huì)說(shuō)我這兒沒(méi)彈好,那兒也沒(méi)彈對(duì),說(shuō)得我一無(wú)是處。我心中對(duì)他充滿了不滿。

隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了老師的良苦用心:他的嚴(yán)格要求都是為了我能取得更好的成績(jī)。特別是這次的考級(jí),更讓我感受到了他的負(fù)責(zé)與敬業(yè)。為了準(zhǔn)備考級(jí),暑假里每周都要上兩次課,每次上課他都會(huì)不厭其煩地糾正我的錯(cuò)誤,一遍又一遍地讓我反復(fù)練習(xí)。一會(huì)兒練左手,一會(huì)彈右手,直到他滿意為止。有時(shí),我都不想彈了,因?yàn)槲抑劳ㄟ^(guò)是沒(méi)問(wèn)題的。他似乎看透了我的心思,嚴(yán)厲地說(shuō):“做任何事情,既然做了,就要做到最好,要有更高標(biāo)準(zhǔn),以你的能力是可以取得好成績(jī)的,加強(qiáng)練習(xí),一定會(huì)有收獲的!”聽(tīng)了他的話,我靜下心來(lái),認(rèn)真練習(xí)。為了更好地了解指導(dǎo)我的課后練習(xí),老師還要我每天發(fā)視頻給他,隨時(shí)電話指出我的不足。就這樣,在他的督促和幫助下,我迎來(lái)了我的鋼琴考級(jí),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

人生會(huì)有許多際遇,會(huì)遇到很多人或事,我們生活因此而變得豐富多彩。我與老師的這一際遇將使我終生受益!

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作者:高中高一學(xué)生(2)班 譚榮英   時(shí)間:2023-5-3 05:22

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