文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好我的寒假記錄650字作文？不知不覺，我們告別了嚴(yán)寒的冬天，迎來了陽關(guān)明媚的春天。雖然說時間是短暫的，但是，在這短短的幾十天里，我也學(xué)習(xí)了不少知識，我覺得很有意義。寒假的一天，天氣寒冷，外面幾乎沒有人，我覺得太無聊了，就拿起作文書看了起來，隨手翻到一篇有關(guān)捉迷藏游戲的文章。以下是余之文寫的《我的寒假記錄》范文；

好我的寒假記錄作文650字概況

• 作者：余之文
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月25日 17時51分

不知不覺，我們告別了嚴(yán)寒的冬天，迎來了陽關(guān)明媚的春天。雖然說時間是短暫的，但是，在這短短的幾十天里，我也學(xué)習(xí)了不少知識，我覺得很有意義。

寒假的一天，天氣寒冷，外面幾乎沒有人，我覺得太無聊了，就拿起作文書看了起來，隨手翻到一篇有關(guān)捉迷藏游戲的文章。咦！捉迷藏，我腦子里閃出了一個念頭，不如叫幾個小伙伴去捉迷藏吧！這樣即能鍛煉身體，還能增添幾分氣氛呢！于是，我打電話叫了幾個小伙伴，約好在門前空地上捉迷藏。不一會兒，小伙伴們陸續(xù)來了。

我們集中在我家門前的空坡地上，先按手心手背分了組，三人一組。游戲開始了，第一組的伙伴們先用紅領(lǐng)巾蒙住了第二組的伙伴們的眼睛，接著又找到了自己藏身的地方，喊了聲，開始找吧！由于我們組不知一點兒內(nèi)情也找不到他們，我靈機一動，想了一個辦法，我大喊了聲：好了嗎？想聽聽他們的聲音，只要聽到他們的聲音，就可能很容易的找到他們了。這時，那邊卻也傳來了：好了嗎？的喊聲，我有些奇怪，等我們把小伙伴全找見時，我把這個奇怪的發(fā)現(xiàn)告訴了他們并想知道怎么回事，可是，小伙伴們誰也說不清怎么回事。我決定回去問一問爸爸。

回到家，我把這個問題講給爸爸聽，不知為什么，爸爸聽完就哈哈大笑，說我們傻，我還是不懂，爸爸就給我們講出了其中的道理。爸爸說：你們發(fā)出的聲波，隨風(fēng)傳到那邊，由于受阻礙物阻礙，聲波又震蕩著返回來了。所以你們發(fā)出聲音后，又會聽到同樣的聲音返回來了。這下，我全明白了。

我們又開始捉迷藏了，不一會兒，人們聽到了我們的喊聲，都陸續(xù)趕來了。時間不大，這里就熱鬧起來了。歡聲笑語開始回蕩。

這個寒假，我覺得真是有趣極了。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 余之文   時間：2021-2-25 17:51