文章摘要：感動作文650字:怎么寫好我與老師的感動瞬間650字作文？“捧著一顆心來，不帶半根草去”，老師用她無私奉獻(xiàn)的愛，滋潤著我們讓我們奮發(fā)向上，茁壯成長。老師向一位辛勤的園丁，在祖國的大花園里細(xì)心剪裁。老師像大海里的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。老師像一根蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們的未來。以下是譚春生寫的《我與老師的感動瞬間》范文；

好我與老師的感動瞬間作文650字概況

• 作者：譚春生
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 20時21分

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，老師用她無私奉獻(xiàn)的愛，滋潤著我們讓我們奮發(fā)向上，茁壯成長。

老師向一位辛勤的園丁，在祖國的大花園里細(xì)心剪裁；老師像大海里的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向；老師像一根蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們的未來。

過去的往事早已變得模糊不清，但有一件事卻至今令我記憶猶新。

那天下午，同學(xué)們都因快要回家而高興，而我卻趴在桌子上，不知怎么很不舒服。下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師踏著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室，伴隨著一聲“起立”同學(xué)們個個精神抖擻的站了起來，齊聲說：“老師好”。而我站在那，不但沒站好，還沒說老師好，見同學(xué)們坐下，我便立刻坐了下來。

那節(jié)課老師講的題我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。到了快下課的時候，老師才發(fā)覺我有點(diǎn)不對勁，便問我怎么了，我說：“我有點(diǎn)頭疼”老師便把手放在了我的額頭上，抹了一會說：“你的頭真么這么熱，肯定是發(fā)燒了，我現(xiàn)在就帶你去看病，同學(xué)們你們先做會練習(xí)冊，我一會兒就回來”。說完，便拉著我的手下了樓。撫摸著老師您那厚重，溫暖的手，我的淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，雖然我強(qiáng)忍著，但那不爭氣的淚珠還是往下落。那一瞬間，我真的感受到了老師對我的關(guān)懷。

老師的關(guān)懷像春風(fēng)拂過大地，像冬日里溫暖的火爐，這種真摯的關(guān)懷，沒有母愛的博大，沒有父愛的宏偉，卻足以撫平你心靈的創(chuàng)傷，她是一位普通的老師，沒有桃李滿天下的業(yè)績，卻讓我們由衷尊敬她，贊美她，敬仰她。

那一瞬間我真的很感動，雖然現(xiàn)在我以上初中，但我還想說一聲：“老師您辛苦了”那幸福的一剎那，我會銘記在心。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 譚春生   時間：2021-1-3 20:21