文章摘要：初一敘事作文:怎么寫(xiě)好讓我們一起走進(jìn)悲傷650字作文？前幾天，我們班進(jìn)行了一次英語(yǔ)“錯(cuò)題重考”我的成績(jī)非常不好，我不禁很悲傷。那天的英語(yǔ)課上，當(dāng)老師講完家庭作業(yè)后，便拿出了一堆卷子。同學(xué)們都很驚訝，“不會(huì)又要考試了吧?！庇型瑢W(xué)問(wèn)道。老師笑了笑，“放心，只是改試卷，不是考試。以下是陳禾苗寫(xiě)的《讓我們一起走進(jìn)悲傷》范文；

好讓我們一起走進(jìn)悲傷作文650字概況

• 作者：陳禾苗
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)12分

初中初一敘事作文650字   陳禾苗   烏海市 初中初一學(xué)生（7）班

前幾天，我們班進(jìn)行了一次英語(yǔ)“錯(cuò)題重考”我的成績(jī)非常不好，我不禁很悲傷。

那天的英語(yǔ)課上，當(dāng)老師講完家庭作業(yè)后，便拿出了一堆卷子。同學(xué)們都很驚訝，“不會(huì)又要考試了吧？”有同學(xué)問(wèn)道。老師笑了笑，“放心，只是改試卷，不是考試。”我們都大嘆一口氣。

接下來(lái)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，每個(gè)人都拿著別人的試卷，大家互相改。當(dāng)我拿到一位同學(xué)的試卷時(shí)，我一愣，因?yàn)槲业脑S多答案與同學(xué)的答案不同，這說(shuō)明要么我考得很差，要么他考得很差。當(dāng)老師報(bào)答案時(shí)，我越來(lái)越害怕，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了許多題，改完卷子后，都要交上去，滿分40分，我能考多少分呢？中午吃完飯，有同學(xué)告訴我：“你考了31分，”我的心便“冷”了許多，我真希望那位同學(xué)看錯(cuò)了，不然我就沒(méi)法向媽媽交代了。

終于到了下午發(fā)試卷的時(shí)候，一張張?jiān)嚲磉M(jìn)入同學(xué)們手中，真是幾家歡喜幾家愁啊！有的同學(xué)一拿到卷子就跟周?chē)耐瑢W(xué)講起來(lái)：“你考多少？看我多牛！”有的同學(xué)則是悄悄地把試卷放在書(shū)包里……我的試卷也終于到了我的手里，我一看，兩個(gè)紅紅的大字寫(xiě)在上面—31。我心情很低落，有同學(xué)們約我玩我都拒絕了，心里不停地在想：回家該怎么和媽媽交代……

放學(xué)回到家，我趁媽媽不注意，飛快地把試卷上的錯(cuò)題抄好，然后藏在書(shū)包里，不讓她發(fā)現(xiàn)，不過(guò)我還是沒(méi)有勇氣和媽媽說(shuō)。從吃飯到睡覺(jué)，我一直都裝得若無(wú)其事，可是我的心里真得很難受，很想哭……

媽媽?zhuān)覍?duì)不起您，也對(duì)不起我自己。直到現(xiàn)在，您都不知道分?jǐn)?shù)……

也許，將內(nèi)心的悲傷與他人“分享”，會(huì)使自己的傷痛減少一些。讓我們一起走進(jìn)我的悲傷吧，同學(xué)們。

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 陳禾苗   時(shí)間：2020-12-29 16:12