文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好那個(gè)小少年650字作文？今天，我來(lái)到書(shū)店，準(zhǔn)備買幾本書(shū)。剛走到門(mén)口，就讓我想起一年前的一件事。那天，我也是到書(shū)店去買書(shū)。突然我看見(jiàn)一個(gè)小少年拿著一本書(shū)東看西看的，看了幾眼之后，用手掏掏褲包，只見(jiàn)他的手上只有三個(gè)硬幣。我想幫助他，幫他把書(shū)買下來(lái)給他，我原本以為他會(huì)很高興的接過(guò)這本書(shū)，可是，事情不是我想的那樣。以下是鄭文鍶寫(xiě)的《那個(gè)小少年》范文；

好那個(gè)小少年作文650字概況

• 作者：鄭文鍶
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月06日 10時(shí)25分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   鄭文鍶   賀州市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班

今天，我來(lái)到書(shū)店，準(zhǔn)備買幾本書(shū)。剛走到門(mén)口，就讓我想起一年前的一件事。

那天，我也是到書(shū)店去買書(shū)。突然我看見(jiàn)一個(gè)小少年拿著一本書(shū)東看西看的，看了幾眼之后，用手掏掏褲包，只見(jiàn)他的手上只有三個(gè)硬幣。我想幫助他，幫他把書(shū)買下來(lái)給他，我原本以為他會(huì)很高興的接過(guò)這本書(shū)，可是，事情不是我想的那樣。我把書(shū)買下來(lái)后，給他，他卻說(shuō)：“謝謝你，但是我不能接受，我不能拿你花錢買下來(lái)的，那是屬于你的?！闭f(shuō)完之后他便走了。

我跟著那位小少年來(lái)到一個(gè)偏僻的地方，那里有一個(gè)茅草屋?？雌饋?lái)像是那位小少年的家，我走到他家門(mén)前，看見(jiàn)一位老奶奶躺在茅草上，小少年端著一碗藥給他奶奶。除了一個(gè)爛沙發(fā)，*家具都沒(méi)有，很可憐。這時(shí)，小少年拿出那三個(gè)硬幣，看了一下，便給他奶奶打招呼跑出門(mén)去。

小少年來(lái)到一家小吃店，對(duì)著老板說(shuō)：“老板，你們這收人嗎？我什么都可以做。工資一天給我十元錢就可以了?！崩习蹇粗蓱z的樣子，收他做個(gè)洗碗工。

我每天都來(lái)看看小少年，并暗中幫助他。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)小少年不見(jiàn)了。就去問(wèn)問(wèn)老板，老板說(shuō)他辭職了，說(shuō)他回家去照顧奶奶了。我按照那天的路線。到他家，看見(jiàn)一位大人在旁邊和他一起哭泣，一看，原來(lái)是他奶奶去世了。那位大人好像是看他的爸爸。那位叔叔看見(jiàn)我，問(wèn)我是誰(shuí)，我說(shuō)我是一名學(xué)生，慢慢講給他聽(tīng)這幾天的事，那位叔叔很謝謝我?guī)椭暮⒆?。他們要去溫州了，帶那位少年?a href="http://icitentertainment.net/zt/dushu/" title="讀書(shū)作文">讀書(shū)，我請(qǐng)求去送他們一程，叔叔答應(yīng)了。

他們上車時(shí)，我?guī)湍潜緯?shū)給了那個(gè)小少年。他微笑著對(duì)我說(shuō)了三個(gè)字：“謝謝你."

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 鄭文鍶   時(shí)間：2024-11-6 10:25