文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好球癡650字作文？“叮當(dāng)、叮當(dāng)。”中午放學(xué)鈴響了。“你去端飯盒，我去占球臺(tái)。”說(shuō)著我便抓起球拍像一匹野馬似的直奔乒乓球臺(tái)。沖到球臺(tái)邊，我一下就爬了上去，雙手叉腰站在上面，大吼道：“我占到球臺(tái)了，我占到了。”那樣子就活像一位得勝將軍，威風(fēng)凜凜。以下是潘愛梅寫的《球癡》范文；

好球癡作文650字概況

• 作者：潘愛梅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年06月26日 19時(shí)19分

“叮當(dāng)、叮當(dāng)！”中午放學(xué)鈴響了?！澳闳ザ孙埡校胰フ记蚺_(tái)?！闭f(shuō)著我便抓起球拍像一匹野馬似的直奔乒乓球臺(tái)。沖到球臺(tái)邊，我一下就爬了上去，雙手叉腰站在上面，大吼道：“我占到球臺(tái)了，我占到了！”那樣子就活像一位得勝將軍，威風(fēng)凜凜。

不一會(huì)兒，沒(méi)有搶占到球臺(tái)的同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光。去端飯盒的搭檔來(lái)了，我們一手端著飯盒，一手拿著球拍，打一兩個(gè)球，就用飯勺向嘴里送一輛口飯。我們覺(jué)得這樣太沒(méi)有味道了，于是我倆干脆把飯盒放在一邊。這時(shí)的搭檔像換了一個(gè)人似的，只見他一個(gè)彎腰、屈膝，揮手間，一個(gè)“反拉球”從乒乓球臺(tái)上快速的蹦了過(guò)來(lái)。我心想：“這個(gè)球挺棘手，怎樣接呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，快步向后退了兩步，只見球的速度大大減慢了，我輕輕一抵，球就翻過(guò)球網(wǎng)，蹦到搭檔那邊去了。呵，他沒(méi)接著，我勝了。圍觀的人一見，嘴里不停叫道：“好球，好球?！?/p>

時(shí)間隨著球拍的上下飛舞，一眨眼就過(guò)去了。“你們班主任李老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)驚叫起來(lái)。我回頭一看，真是李老師騎著一輛自行車來(lái)了，這是我才發(fā)現(xiàn)自己飯盒里的飯還沒(méi)有吃完，便把乒乓球拍夾在手臂間，拿起飯勺狼吞虎咽的吃起來(lái)。

“叮當(dāng)，叮當(dāng)！”上課了，我端著一盒未吃完的飯，腰間夾著球拍，進(jìn)了教室，只見同學(xué)們都向老師打我的小報(bào)告：“×××打乒乓球，沒(méi)做完作業(yè)。”李老師收走了我的球拍，就像抽走了我的心一樣。

雖然沒(méi)了球拍，但仍然擋不住我對(duì)乒乓球的熱愛。下午，我們照例占球臺(tái)，用手掌當(dāng)球拍，發(fā)球、接球、進(jìn)攻、防守……玩得更歡，有時(shí)，反而覺(jué)得更爽。

聽！同學(xué)們都叫我“球癡”。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 潘愛梅   時(shí)間：2023-6-26 19:19