文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好暢想未來650字作文？未來是什么樣子呢。我正在大腦里搜索著。未來是一個(gè)以科學(xué)的機(jī)械社會(huì)，到處繁榮景象，科技發(fā)明到處都是，它們基本代替了人們的生活，它們是無所不能的，種類各種各樣。我猜想未來有一種變形鞋，功能多多，它的功能作出我親身經(jīng)歷過的解釋：那是一天的下午，我穿著這種變形鞋去一個(gè)阿姨家，剛開始我走到一條又寬又廣的馬路上，我覺得路很長，就把那雙變形鞋變成了一輛汽車，我坐到里面，里面十分豪華。以下是沈怡東寫的《暢想未來》范文；

好暢想未來作文650字概況

• 作者：沈怡東
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月30日 12時(shí)47分

未來是什么樣子呢？我正在大腦里搜索著。未來是一個(gè)以科學(xué)的機(jī)械社會(huì)，到處繁榮景象，科技發(fā)明到處都是，它們基本代替了人們的生活，它們是無所不能的，種類各種各樣。

我猜想未來有一種變形鞋，功能多多，它的功能作出我親身經(jīng)歷過的解釋：那是一天的下午，我穿著這種變形鞋去一個(gè)阿姨家，剛開始我走到一條又寬又廣的馬路上，我覺得路很長，就把那雙變形鞋變成了一輛汽車，我坐到里面，里面十分豪華。汽車是自動(dòng)行駛的，我在里面聽著音樂，悠閑的坐著車前進(jìn)，前進(jìn)到一定程度后，發(fā)現(xiàn)前面是一段水路，為了安全輕松地度過這段路程，我又把汽車變成了一艘輪船。我駕駛著輪船向前前進(jìn)，到了陸地上時(shí)，忽然下起了大雨，我把輪船又變成了一把傘，我在陸地上走了一段時(shí)間，走上了一段又窄又小的路上。我想：在上面一定行駛不下汽車，可我轉(zhuǎn)念一想，雖然汽車行駛不下，但飛機(jī)總能飛下吧。于是，我就把傘變成了飛機(jī)，飛機(jī)在廣闊的天空中自由的飛翔，真像一只展翅于空中翱翔的雄鷹。很快，行程結(jié)束，我將飛機(jī)降落，我從飛機(jī)上高興的跳下來。見到了我久違的親人。阿姨…...我高興地不得了了，我的解釋到此告一段落。

未來，是一個(gè)多么好聽的名字，可它有好有壞?，F(xiàn)代人們多么憧憬未來，卻不想它造成的后果，會(huì)給人類帶來多么大的危害。現(xiàn)在，隨著時(shí)間的流逝，人類用機(jī)械幫助自己勞動(dòng)的渴望越來越深。而人類面臨的難題是人口急劇增長導(dǎo)致人口爆炸，資源緊缺，從而導(dǎo)致金融危機(jī)。如果地球不堪重負(fù)放棄工作的話，還要太空移民，如果實(shí)現(xiàn)不了的話，人類就會(huì)遭到滅絕。后果也不堪想象。反正未來不一定是好的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 沈怡東   時(shí)間：2024-11-30 12:47