文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好如果我是班長(zhǎng)650字作文？我們班的班長(zhǎng)是劉一和郭東，他們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，先說說他們的優(yōu)點(diǎn)吧。劉一漂亮可愛機(jī)靈能干，想問題會(huì)從好幾個(gè)方面考慮，自控能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)的時(shí)候，無論干擾有多大，對(duì)她都不起作用。郭東學(xué)習(xí)好，讓我佩服的五體投地，他從來不要求父母給他買這買那。以下是呂刻秦寫的《如果我是班長(zhǎng)》范文；

好如果我是班長(zhǎng)作文650字概況

• 作者：呂刻秦
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月22日 14時(shí)12分

我們班的班長(zhǎng)是劉一和郭東，他們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，先說說他們的優(yōu)點(diǎn)吧。劉一漂亮可愛機(jī)靈能干，想問題會(huì)從好幾個(gè)方面考慮，自控能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)的時(shí)候，無論干擾有多大，對(duì)她都不起作用。郭東學(xué)習(xí)好，讓我佩服的五體投地，他從來不要求父母給他買這買那?？伤麄円灿泻芏嗳秉c(diǎn)。他們共同的缺點(diǎn)是：驕傲，經(jīng)常欺負(fù)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

有一次，有個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)沒有完成昨晚的家庭作業(yè)，不知怎么回事，那天郭東也沒有完成，他們都補(bǔ)了一份交給了老師。課堂上，老師狠狠地批評(píng)了那個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，反而表揚(yáng)了郭東，說：“好學(xué)生就是好學(xué)生，什么時(shí)候都表現(xiàn)好，看人家郭東，沒完成作業(yè)也要補(bǔ)一份?！本蜎_這些，我看出來老師喜歡好學(xué)生，所以我想當(dāng)班長(zhǎng)。

如果我是班長(zhǎng)，我決不會(huì)像他們一樣欺負(fù)同學(xué)，相反我會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助他們，決不會(huì)告訴他們答案，而是給他們講明其中的道理，生活上關(guān)心他們，讓他們感受到集體的溫暖。作為班長(zhǎng)，我會(huì)起好模范帶頭作用。首先，上課以前，我會(huì)打開課本，領(lǐng)著同學(xué)們一起預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課文，讓大家的學(xué)習(xí)效率更高；其次我會(huì)做到誠實(shí)守信，讓大家覺的和我在一起很開心；最后，我會(huì)像劉一那樣在學(xué)習(xí)上有自覺性，并影響周圍的同學(xué)。我還會(huì)向老師提出一些好的建議：1.您要平等對(duì)待每個(gè)同學(xué)，不能因?yàn)槟承W(xué)生學(xué)習(xí)好而對(duì)他好，也不能因?yàn)槟承W(xué)習(xí)不好而對(duì)他不好。2.您要守信用，本來說是要少布置作業(yè)，結(jié)果作業(yè)還是很多。3.您要給我們一些自由，因?yàn)閻弁媸呛⒆拥奶煨?，您要正確地引導(dǎo)我們，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，我取得好成績(jī)不能驕傲，我會(huì)更謙虛。

如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)做好身邊的每一件事情。當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，起到好的帶頭作用。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 呂刻秦   時(shí)間：2024-9-22 14:12