文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好保護(hù)環(huán)境650字作文？地球母親在哺育我們成長(zhǎng)，可是人來的環(huán)保意識(shí)逐漸下降，地球母親也慢慢的衰老。我的家鄉(xiāng)在青海省樂都區(qū)，那里山青水秀，非常涼爽，是一個(gè)絕佳的避暑勝地。有一次我去了倉家峽，那里綠樹成蔭，空氣格外清新。叮咚的小溪，茂密的樹林，甘甜的果實(shí)，雄偉的山峰構(gòu)成了一道非常美麗的自然風(fēng)景畫。以下是呂方翔寫的《保護(hù)環(huán)境》范文；

好保護(hù)環(huán)境作文650字概況

• 作者：呂方翔
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)54分

地球母親在哺育我們成長(zhǎng)，可是人來的環(huán)保意識(shí)逐漸下降，地球母親也慢慢的衰老。

我的家鄉(xiāng)在青海省樂都區(qū)，那里山青水秀，非常涼爽，是一個(gè)絕佳的避暑勝地。

有一次我去了倉家峽，那里綠樹成蔭，空氣格外清新。叮咚的小溪，茂密的樹林，甘甜的果實(shí)，雄偉的山峰構(gòu)成了一道非常美麗的自然風(fēng)景畫?？墒蔷筒盍艘坏?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuimei/" title="最美作文">最美的風(fēng)景畫——微風(fēng)。我決定去找微風(fēng)。到了有藏族人的地方的時(shí)候，我看到他們?cè)诓煌５厣壬茸?，在農(nóng)田里干活的人們，揮灑出豆大的汗珠......這些人都非常需要微風(fēng)??！可是‘‘她’’卻像躲起來了似的，我猜‘‘她’’在樹林里，在草叢里......我繼續(xù)找著，找到了一個(gè)茂密的樹林里，我發(fā)現(xiàn)這里的小草也“躲”了起來，它們到底在哪呢？我繼續(xù)往深處走，走到了半山腰上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)光禿禿的木墩子，走到這兒，心里明白了什么:微風(fēng)和小草并沒有躲起來，它們是被人類一點(diǎn)一點(diǎn)的消滅了。我原路返回坐車回到了家里這一路上我想著:到底怎樣才能讓微風(fēng)和小草回來呢？我坐到了到我們家的公交車站，走了下來，一朵朵苦悶的蘑菇云在我的頭頂盤旋，這正猶如我的心情，在路邊的水溝里本是清澈的河水，可是，有些人把污水倒進(jìn)水溝里，還有一個(gè)接一個(gè)的塑料袋。突然一個(gè)小朋友一個(gè)箭步把地上的塑料瓶撿起，扔進(jìn)了垃圾箱，還撿起樹枝把塑料袋一個(gè)一個(gè)的撈了上來，頓時(shí)，我醒悟了，保護(hù)環(huán)境要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境要靠大家，這樣才可以讓微風(fēng)和小草回來。

我相信，只要我們現(xiàn)在，不用一次性筷子，不用塑料袋，不亂砍亂伐，那么幾年后，這個(gè)世界就會(huì)更美麗！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 呂方翔   時(shí)間：2021-1-3 21:54