文章摘要：書法作文650字:怎么寫好我學(xué)書法650字作文？書法對(duì)我有著神奇的吸引力。四年級(jí)的時(shí)候，我玩電腦的時(shí)候無意中看到書法家們精美的書法作品，一撇一捺都寫的鏗鏘有力，堪稱完美。我看到這些仿佛有著生命力的字，不知道為什么突然想學(xué)書法?！昂⒆?，你看這些有名的書法家寫的字是那么得妙筆生花啊。以下是盧霖葦寫的《我學(xué)書法》范文；

好我學(xué)書法作文650字概況

• 作者：盧霖葦
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2021年05月02日 03時(shí)55分

書法對(duì)我有著神奇的吸引力。

四年級(jí)的時(shí)候，我玩電腦的時(shí)候無意中看到書法家們精美的書法作品，一撇一捺都寫的鏗鏘有力，堪稱完美。我看到這些仿佛有著生命力的字，不知道為什么突然想學(xué)書法。

“孩子，你看這些有名的書法家寫的字是那么得妙筆生花??！”不知道什么時(shí)候爸爸出現(xiàn)在我的旁邊。

聽到爸爸的話，讓我對(duì)學(xué)書法的意念更加堅(jiān)定起來。我把目光從電腦頻幕移開，轉(zhuǎn)過頭，一臉期望地對(duì)爸爸說：“爸爸！你叫我寫書法好嗎？”我眼里冒著星星眼，眨了眨。

“好！”爸爸很爽快的答應(yīng)了。

爸爸有時(shí)間的時(shí)候就教我寫書法，他給我買了幾本《書法練習(xí)簿》讓我臨摹，要求我每天中午寫四張，讓他檢查。

剛開始時(shí)，爸爸教我練懸筆，還沒過幾分鐘，我的手就酸得受不了，連毛筆也握不住了，真想放棄?？梢韵肫鸢职纸o我講的王羲之用十八缸水練書法的故事，我就咬緊牙關(guān)挺了過去。

有一次，我練字練得倦了，想早早寫完去看電視休息休息，就非常潦草的寫完了。在爸爸檢查完的時(shí)候，一反以前對(duì)我的溺愛嬌寵，大怒道：“寫字寫得這么潦草，像是在提交任務(wù)一樣，拿著不認(rèn)真的態(tài)度去做，這樣的心態(tài)如何能練字！”

被揭穿心里話的我，羞愧地低下了頭。

那次，被爸爸這么一說，我用著非常認(rèn)真的態(tài)度，一橫一豎，一撇一捺，恍惚間有種利落的灑脫鐫刻在字里行間，很有股子別致的味道，一鉤一劃，清雋有力。每一筆都是包含著我辛勤的汗水，每一個(gè)字，都是包含著我的希望與頑強(qiáng)的毅力，也包含著我對(duì)書法的熱愛。

慢慢的，我的書法有著極大的進(jìn)步，寫字不像以前那樣歪歪扭扭，如同甲骨文般，書法如一爐火，練就了我的勇氣與毅力。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 盧霖葦   時(shí)間：2021-5-2 03:55