文章摘要：初二散文作文:怎么寫好偶然的發(fā)現(xiàn)650字作文？那一年，那一天，我偶然發(fā)現(xiàn)，蒲公英成熟了，她松開了連接所有孩子的紐帶，任其紛飛、離去。在很多年后的今天，似乎她的所有孩子都與她形同陌路，但心中的那依戀，還在。還記得那年，因為一次偶然的機會，我們相聚在了一起，凝聚成一個整體。以下是胡嫣如寫的《偶然的發(fā)現(xiàn)》范文；

好偶然的發(fā)現(xiàn)作文650字概況

• 作者：胡嫣如
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年07月03日 20時21分

初中初二散文作文650字   胡嫣如   鄂州市 初中初二學(xué)生（5）班

那一年，那一天，我偶然發(fā)現(xiàn)，蒲公英成熟了，她松開了連接所有孩子的紐帶，任其紛飛、離去。在很多年后的今天，似乎她的所有孩子都與她形同陌路，但心中的那依戀，還在。

還記得那年，因為一次偶然的機會，我們相聚在了一起，凝聚成一個整體。雖然在成長的路上，有些人可能在我們所乘的這輛列車到達終點以前，提前下車。也許，他們是去重新啟動夢想了吧？總之，還是很懷念一起在列車上度過的那段日子的。

那時，我記得我們都很調(diào)皮，上課總是喜歡惹老師生氣。還記得嗎？那次，我們也許是實在鬧得太過了，結(jié)果老師讓我們在走廊上罰站、打手心，那時并沒有打得太疼，也或許是我們把大部分的精力都放在了眺望窗外風(fēng)景了吧？窗外的蜻蜓讓你躁動不安，幾次嘗試去捉住它，但每次都會讓它逃脫。你依然執(zhí)著的要捉住他，而我，早已笑彎了腰。

操場上傳來陣陣蟬鳴，吸引著我們?nèi)ケM情的玩鬧，當(dāng)我們一起約定要沖出教室的時候，上課鈴卻是那樣不識時務(wù)地響了起來。唉，沒辦法，只能收回已經(jīng)邁出的腳步，收回那飛出去的思緒，收回對操場的眷戀，投身到學(xué)習(xí)中去。老師欣慰地說，我們終于能認(rèn)真聽講了，殊不知，上課時，我們還是會偷偷地望向窗口。

還記得我們曾一起并肩跑過運動會，還記得我們也曾在大掃除的時候把教室弄得亂七八糟，也還記得我們曾一起淋雨……

小學(xué)籬笆旁的蒲公英，一次次成熟，飄散到各處，我們共同在此許下心愿。將愿望折成紙飛機寄成信，因為我們等不到那流星。操場上零落的紙飛機，是我們永遠(yuǎn)的，只屬于他的愿望。

一起長大的約定，那樣的清晰，拉過勾的我相信，我們之間的友情還是存在的，并沒有隨風(fēng)飄散。

偶然的發(fā)現(xiàn)，

永遠(yuǎn)的依戀！

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 胡嫣如   時間：2023-7-3 20:21