文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我成功了650字作文？部爾衛(wèi)說過：“人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而勤勞的意志?！敝挥邪殉晒Τ晒Ξ斪髑斑M的起點、當作鞭策自己動力的能源、當作知識的甘霖，拼命的吮吸，才能嘗到香甜的果實。每當我遇到跨不過的坎兒，想到放棄時，就會不禁想起那件令我刻骨銘心的事兒記得那是周末的最后一天（也就是星期日），我愁眉苦臉地坐在書桌旁，不停的在地上畫圈圈。以下是鄭清婷寫的《我成功了》范文；

好我成功了作文650字概況

• 作者：鄭清婷
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年06月09日 18時07分

部爾衛(wèi)說過：“人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而勤勞的意志?！敝挥邪殉晒Τ晒Ξ斪髑斑M的起點、當作鞭策自己動力的能源、當作知識的甘霖，拼命的吮吸，才能嘗到香甜的果實。每當我遇到跨不過的坎兒，想到放棄時，就會不禁想起那件令我刻骨銘心的事兒

記得那是周末的最后一天（也就是星期日），我愁眉苦臉地坐在書桌旁，不停的在地上畫圈圈。那是因為我只剩最后一項作業(yè)背課文，那篇課文可是“長篇大論”，就讀一讀也要花上半個小時多，這字不但難認而且拗口，我也嘗試著背了一點，可背了好久，短短一句話也背不下來，我是個急性子，好幾次都在廁所偷偷的抹眼淚。我有過“罷工”的想法，可是語文老師的手段可是“天下第一狠毒”，我見到老師就膽怯，更別說“造反”了。

正在我左右為難時，突然想到了老師說過的話：“成功要用理想去引路，要用汗水去澆灌，要用勤奮去栽培?！蔽矣X得我應該站起來，向失敗與挫折發(fā)起挑戰(zhàn)！我拿起語文課本，把每一個字的讀音都寫在它們的“頭頂”上然后在反復地把課文讀熟練，最后一句一句地背下來。

疲倦時我堅持，困乏時我堅持，腰酸時我堅持，腳麻時我堅持，不耐煩時我揉揉眼睛，敲敲背，捶捶腿，咬緊牙關(guān)挺過去在我的奮斗之下，在我的一番千錘百煉之下，我把那“篇幅長、字數(shù)多”的課文背得滾瓜爛熟。

星期一的早上，許多人都因課文沒背罰蹲馬步，我是全班唯一一個背的最熟練的人，我頓時心中涌起一股暖流，好有成就感。

我成功了！我戰(zhàn)勝了挫折，我用勤奮栽培出成功的果實，用目標去引成功的道路，用汗水去澆灌成功的樹林。人不怕學問淺，就怕志氣短，讓我們向困難前進！

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作者：小學五年級學生（4）班 鄭清婷   時間：2023-6-9 18:07