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師·點(diǎn)醒 650字

文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好師·點(diǎn)醒650字作文?一晃五年過去了,我也從一年級(jí)茫懂的孩子,變成了如今六年級(jí)的學(xué)生,小學(xué)生涯中教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但有一位老師我必當(dāng)把她刻在腦海中。這位老師就是——蔡老師,教了我五年的數(shù)學(xué)老師,一頭利落的短發(fā),因?yàn)橥瑢W(xué)摻進(jìn)了幾縷白發(fā),她不僅教會(huì)了我數(shù)學(xué)上的知識(shí),還教會(huì)我我許多人生的道理。以下是郭炎冰寫的《師·點(diǎn)醒》范文;

好師·點(diǎn)醒作文650字概況

  • 作者:郭炎冰
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 15時(shí)05分

一晃五年過去了,我也從一年級(jí)茫懂的孩子,變成了如今六年級(jí)的學(xué)生,小學(xué)生涯中教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但有一位老師我必當(dāng)把她刻在腦海中。

這位老師就是——蔡老師,教了我五年的數(shù)學(xué)老師,一頭利落的短發(fā),因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)摻進(jìn)了幾縷白發(fā),她不僅教會(huì)了我數(shù)學(xué)上的知識(shí),還教會(huì)我我許多人生的道理。在我驕傲自滿時(shí),提醒我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;在我受到挫折時(shí),鼓勵(lì)我“失敗成功之母”。

有一次,學(xué)校舉行的奧數(shù)競(jìng)賽,我因?yàn)榇中拇笠庖约胺N種原因,沒有獲得名次,聽到這個(gè)消息,我精神一陣恍惚,早上的課也沒有心思聽,又被點(diǎn)名了很多次,于是,雪上加霜,心情更加失落了,一整個(gè)早上我的身邊都好像籠罩著一片片愁云,直到......

直到蔡老師出現(xiàn)了,放學(xué)的路上老師語重心長:"一次的失敗并不能代表什么,但失敗之后,應(yīng)該更加努力,迎取下一次的成功?。∵@次的競(jìng)賽沒有名次沒關(guān)系,回去加個(gè)班,下一次,第一名的桂冠又會(huì)重新戴到你的頭上!加油把!好好想想老師說的話。"語畢還擔(dān)心的看了我一眼。

回去的路上,我沒有聽見汽車的鳴笛聲,沒有聽見人們的喧嘩,我一直在回想老師的話,忽然,仿佛醍醐灌頂般一下子想通了,這一刻我真正的明白了失敗不可怕,可怕的是一直沉浸在失敗的痛苦中無法自拔。我覺得自己的思想好像得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,達(dá)到了一個(gè)新的層次,連靈魂也受到了洗滌......

老師,你如一盞明燈,在我迷茫時(shí)為我照亮前進(jìn)的路;老師你如一把直尺,在我犯錯(cuò)時(shí)為我衡量利弊;老師,你如絲絲春雨,滋潤著我的心田。

tí hú guàn dǐng

來個(gè)普及,醍醐灌頂:比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 郭炎冰   時(shí)間:2025-3-7 15:05

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