文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好近朱者赤650字作文？小時候我一直在想一個問題，那就是近朱者赤近到底是什么意思。漸漸的我長大了，似乎明白了些許那份蘊含深意的意思……我很貪玩，小時候是家里周邊的孩子王，記得在哪那之前，我很膽小，性格很內(nèi)向，直到那天我才打開心扉找回迷失在路途的真我。以下是金曉媛寫的《近朱者赤》范文；

好近朱者赤作文650字概況

• 作者：金曉媛
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月13日 21時29分

小時候我一直在想一個問題，那就是近朱者赤近到底是什么意思？漸漸的我長大了，似乎明白了些許那份蘊含深意的意思……

我很貪玩，小時候是家里周邊的孩子王，記得在哪那之前，我很膽小，性格很內(nèi)向，直到那天我才打開心扉找回迷失在路途的真我。我喜歡一個人靜靜的坐在室外籃球場的臺階上看與我同歲的男孩們在球場上揮灑汗水。曾幾何時我也“夢想”能上球場正真的比一比，去享受那成功的喜悅失敗卻不氣餒的感覺，但是我膽小害怕被拒絕，或許我只能在臺下當一個小小的看客永遠是別人的襯托吧！

我嘆著氣想著這個不爭的事實……突然籃球滾到我的腳下，球場里的孩子們沖我喊著：“嘿！哥們，把球扔過來，一起吧？”我猶豫了，但還是撿起來扔了過去，可是球卻沒過護欄撞在護欄上狠狠的彈了回來。與此同時球場上的孩子們哈哈大笑起來，到我聽著就猶如一把把利劍割著我的心。當我準備像敗狗一樣灰溜溜的逃跑時我聽到一個聲音“嘿！菜鳥，想打籃球嗎？我教你？”從哪以后我學會了打籃球，我有了朋友我學會了如何與人交流。更重要的是我開朗了，或許，就是那句“我教你”打破了我與世界之間的隔膜，打破了我與大家那道堅冰，但是我知道因為他我能大聲唱出我喜歡的歌，學習我喜歡的籃球招式讓我說出平時不敢說的話也許這就是近朱者赤吧！能改變一個人的力量。

一個人隨著時間的流逝以及環(huán)境的改變，每個人不會一成不變。和勤勞的人在一起就不會懶惰，和勇敢的人在一起就不會懦弱，和開朗的人在一起就不會封閉，這就是近朱者赤的力量，能影響人生成敗的力量。

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作者：初中初一學生（2）班 金曉媛   時間：2024-11-13 21:29