文章摘要：八年級敘事作文:怎么寫好再也沒有650字作文？鳥兒需要自由，而我似乎也需要……那天，正在外面瘋玩的我，被說一不二的媽媽無情叫回了家，并下達了一條禁令：作業(yè)寫不完就別出去。這對我來說無疑是五雷轟頂啊。漫不經心地看著桌上攤開的作業(yè)，苦惱的想著一道又一道難題。以下是袁緒恒寫的《再也沒有》范文；

好再也沒有作文650字概況

• 作者：袁緒恒
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年07月24日 04時23分

初中八年級敘事作文650字   袁緒恒   白山市 初中八年級學生（6）班

鳥兒需要自由，而我似乎也需要……

那天，正在外面瘋玩的我，被說一不二的媽媽無情叫回了家，并下達了一條禁令：作業(yè)寫不完就別出去。這對我來說無疑是五雷轟頂?。?/p>

漫不經心地看著桌上攤開的作業(yè)，苦惱的想著一道又一道難題?！鞍　蔽倚闹械呐鸾K于完全爆發(fā)，“啪——”我自由落體般地“掉”在了床上。

突然，房間里的小麻雀，也被嚇得在籠中上躥下跳，一直不肯安生，像是對那個籠子充滿了厭煩。也許，它是想沖出牢籠。我忍不住瞟了它一眼，它那黑色的眼睛像黑色珍珠，飽滿而有神，這讓我不由對它產生了憐憫之心。快速跳下床沿，鞋也顧不得穿，便小心翼翼地打開籠子，讓它在我的房間里自由地飛來飛去。

它似乎是看到了生的希望，便一頭沖向那塊被我擦得可以照出人影的玻璃。“砰——”它從半空中掉了下來，生怕將它摔壞了，我便急忙把它從地上輕輕拾起，百般呵護地將它拖在手心里，它小小的身體竟暖和無比，我甚至可以感受到它的熱血在沸騰。

突然，它不知哪來的力氣，在我手心猛然站起，又一次撲棱著翅膀沖向了那塊玻璃，一次一次又一次……可慘痛的失敗，卻使它看起來心灰意冷了。我揪心地望著它，它的眼中充滿了對天空的向往。我不再猶豫，毅然打開窗戶，將它放飛。而那一刻，它卻充滿留戀地看著我，直到我對它說：“快飛吧！”它似乎聽懂了我的語言，依依不舍地離開了。

我重新坐下，寫起了那令人頭疼的作業(yè)。這一次，我不再厭煩。因為我知道自己就是那只鳥，經過一次次失敗后，就會迎來向往的天空。

從那之后，我知道：所有事物只會短暫的受到禁錮，努力后終會春暖花開。

我就是那只鳥，努力后不會沒有未來……

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作者：初中八年級學生（6）班 袁緒恒   時間：2023-7-24 04:23