文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好折紙飛機(jī)放飛理想650字作文？一張樸實(shí)無華的紙，可以折成紙飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空和小鳥嬉戲。可以做成企鵝在自己幻想的境界里和自己對(duì)話……然而，讓我們最意想不到的，還是上周五班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。隨著眼保健操的音樂緩緩結(jié)束，同學(xué)們看了看黑板上的大字——“折紙飛機(jī)，放飛理想”眼里閃過異樣的光，還沒等老師宣布，下面就小聲地議論起來。以下是胡瑤華寫的《折紙飛機(jī)放飛理想》范文；

好折紙飛機(jī)放飛理想作文650字概況

• 作者：胡瑤華
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2025年01月07日 09時(shí)48分

一張樸實(shí)無華的紙，可以折成紙飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空和小鳥嬉戲；可以做成企鵝在自己幻想的境界里和自己對(duì)話……

然而，讓我們最意想不到的，還是上周五班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。

隨著眼保健操的音樂緩緩結(jié)束，同學(xué)們看了看黑板上的大字——“折紙飛機(jī)，放飛理想”眼里閃過異樣的光，還沒等老師宣布，下面就小聲地議論起來。

“折紙飛機(jī)？！”

“我可是折紙飛機(jī)的高手！”

……

良久，老師緩緩地說：“這次是給同學(xué)們勞逸結(jié)合。請(qǐng)同學(xué)們先按自己的方法疊一架紙飛機(jī)！”

我懷著激動(dòng)與興奮的心情疊了一架最簡(jiǎn)單不過的飛機(jī)，這時(shí)，老師發(fā)話了：“有了飛機(jī)，是不是要給它起個(gè)名號(hào)呢？”

“對(duì)！”全班響亮地回答，班上盡是興高采烈這四個(gè)字。

“沙——沙——沙——”教室安靜了，只聽見同學(xué)們動(dòng)筆寫字的聲音。

取個(gè)什么名號(hào)呢？正在我猶豫不決時(shí)，只見我的同桌若有所思地說：“飛龍?zhí)枺可n龍?zhí)?？還是什么龍?zhí)?？”是啊，我的靈感之神今天好像沒有關(guān)顧我這里，怎么辦??！

正在我抓耳撓腮之時(shí)，老師宣布開始放飛，一小組一小組來。

首先上場(chǎng)的是第三小組，只見他們各個(gè)昂首挺胸，好像革命戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，“雄赳赳，氣昂昂”地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

“現(xiàn)在請(qǐng)這一小組的成員說一下臨飛感言?！?/p>

只見杜詩睿同學(xué)大聲地唱了一句“我要飛得更高，飛得更高。”一下子把全班同學(xué)逗樂了，我們不顧形象地“哈哈”大笑起來。

就這樣，時(shí)間不知不覺地溜走了，一堂課也就這樣結(jié)束了。我們知道，我們手中的紙飛機(jī)不僅是一張紙，更是我們稚嫩的夢(mèng)想……

我們像初生的太陽般緩緩上升，看著承載著理想的紙飛機(jī)起航，成長(zhǎng)，這中間也是需要努力的！愿我們的的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 胡瑤華   時(shí)間：2025-1-7 09:48