暢想未來(lái) 650字
文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好暢想未來(lái)650字作文?暢想未來(lái)記得在小學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們這樣的一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們。你們以后要做什么呢。”同學(xué)們的答案千奇百怪,最夸張的一個(gè)同學(xué)居然說(shuō)要當(dāng)超人,人人都在想自己以后要當(dāng)什么?,F(xiàn)在再想想,已不再有那唯想自己的思想的拘束,所以我暢想世界的未來(lái)。以下是韓運(yùn)花寫的《暢想未來(lái)》范文;
好暢想未來(lái)作文650字概況
- 作者:韓運(yùn)花
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分22段敘寫
- 更新:2022年05月21日 17時(shí)58分
暢想未來(lái)
記得在小學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們這樣的一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們!你們以后要
做什么呢?”同學(xué)們的答案千奇百怪,最夸張的一個(gè)同學(xué)居然說(shuō)要當(dāng)超人,人人都在
想自己以后要當(dāng)什么?,F(xiàn)在再想想,已不再有那唯想自己的思想的拘束,所以我暢想
世界的未來(lái)。
在未來(lái),在未來(lái)的某一天,當(dāng)中國(guó)終于收回了清末歷史上因不平等條約而被分割
的所有領(lǐng)土與國(guó)寶后,終于實(shí)現(xiàn)了真正的中華之夢(mèng),科技向前邁了幾大步,各國(guó)人都
在爭(zhēng)向中國(guó)行進(jìn)發(fā)展,正如從前他國(guó)向美國(guó)行進(jìn)一般,也許更多吧!
文化遺產(chǎn),包括非物質(zhì)文化及物質(zhì)文化在內(nèi)都在那未來(lái)得到了保護(hù)與傳承,中國(guó)
文化已達(dá)至更高的一層,將各國(guó)優(yōu)良文化融合,去其糟粕,取其精華,加上道、法、
儒、佛墨等百家的民主、和平、法制的文化,去掉傳統(tǒng)的、老掉牙的、拘束人民生命、
健康的思想,便形成思想社會(huì)的高峰,真善美的全新表達(dá)——“大同”。
未來(lái),人類終于突破了太陽(yáng)系、銀河系尋找著未知的事物。太空飛船認(rèn)超越光速
約三十倍的能量四處行進(jìn)探索,穿越太空的等離子電子道人認(rèn)每時(shí)十光年的速度探索
并紀(jì)錄人類所未知的事物,也許,宇宙間除了太陽(yáng)系外還有某一個(gè)星系在另一個(gè)更發(fā)
達(dá),更燦爛文明。
心中暢想的未來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)很少、環(huán)境很好、科技很高、人心很善、受災(zāi)很少、壞人
很少、生活很好、垃圾很少、天很藍(lán),藍(lán)得分不清遠(yuǎn)處海天交界的地方;草很綠,綠
得反光后直刺人眼還不敢睜開;城很少,雖少科技卻發(fā)展很高很高,人很善,善得
“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子?!比缤?a href="http://icitentertainment.net/zt/lixiang/" title="理想作文">理想中的大同社會(huì)一般。
未來(lái),遙遠(yuǎn)而神秘的未來(lái),你敢不敢如同我所暢想的一樣?你將帶來(lái)的是我們希
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 韓運(yùn)花 時(shí)間:2022-5-21 17:58
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