回首往昔 650字
文章摘要:回首作文650字:怎么寫(xiě)好回首往昔650字作文?回首往昔,走過(guò)的足跡點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;厥淄?,經(jīng)歷的歲月風(fēng)風(fēng)雨雨?;厥淄簦?jīng)的摯友分分離離。——題記回首往昔,淚水早已模糊了視線。記憶深處的——那些早已被鎖在匣子里的繁瑣記憶,如電影放映般的,沖擊著我的大腦,撞擊著我的心靈,在心靈深處蕩起一層層漣漪,安靜卻又洶涌。以下是周曉依寫(xiě)的《回首往昔》范文;
好回首往昔作文650字概況
- 作者:周曉依
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:散文
- 段落:分10段敘寫(xiě)
- 更新:2023年02月12日 17時(shí)20分
回首往昔,走過(guò)的足跡點(diǎn)點(diǎn)滴滴;
回首往昔,經(jīng)歷的歲月風(fēng)風(fēng)雨雨;
回首往昔,曾經(jīng)的摯友分分離離。
——題記
回首往昔,淚水早已模糊了視線。記憶深處的——那些早已被鎖在匣子里的繁瑣記憶,如電影放映般的,沖擊著我的大腦,撞擊著我的心靈,在心靈深處蕩起一層層漣漪,安靜卻又洶涌。
回首往昔,我仿佛看到了8歲的自己,見(jiàn)著父親的手漫步在田野的愜意;仿佛看到了9歲的自己依偎在母親懷里尋找依靠的安心;仿佛看到了12歲的自己獨(dú)自離家求學(xué)的孤獨(dú)的悲傷;仿佛看到了15歲的自己備戰(zhàn)中考的身影的落寞……這該是怎樣的一組記憶?又該是怎樣的一疊畫(huà)面?我多想將時(shí)間停留在那里,可惜那早已成為往昔。
回首往昔,我仿佛看到了獨(dú)自坐在梧桐樹(shù)下品讀故事的自己。為林妹妹“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的哀怨而悲傷;為楚霸王背水一戰(zhàn)的智勇而震撼;為保爾柯察金的百折不撓而感動(dòng);為李清照“梧桐更兼細(xì)雨”的惆悵而憂傷;為李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信而斗志昂揚(yáng)……金色的陽(yáng)光透過(guò)交錯(cuò)的梧桐葉灑落在我的身上,為我的身軀上了鍍一層淡淡的金光。我多想將時(shí)間停留在那里,可惜那早已成為往昔。
回首往昔,自己少了一份稚嫩,多了一份成熟;少了一份急躁,多了一份穩(wěn)重;少了一份快樂(lè),多了一份憂傷……在往昔里,我們獲得了許多東西,卻也失去了許多珍貴的東西。
往昔早已過(guò)去,時(shí)間不可能定格在那里,往昔也只能是往昔,他只能用來(lái)回憶,連追憶都不可以。所以我們更應(yīng)該用“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的自信;用“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌;用“頭頂懸梁錐刺骨,鑿壁偷光螢映雪”的精神,把握現(xiàn)在。
回首往昔,展望未來(lái)!
作者:高中高二學(xué)生(1)班 周曉依 時(shí)間:2023-2-12 17:20
這篇散文以回憶往昔為題使讀者一開(kāi)始便感覺(jué)到一絲凄涼。開(kāi)篇又以排比句形式出現(xiàn)引人注目。這篇散文立意淺顯而耐人尋味,富有豐富的意蘊(yùn)。情感真摯,富有哲理。
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