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在逆境中成長 650字

文章摘要:成長作文650字:怎么寫好在逆境中成長650字作文?人這一生雖短短數(shù)十寒暑,但其中遭遇的逆境恐怕數(shù)也數(shù)不清。有的人在逆境面前常將痛苦放大,以至于打破一個(gè)雞蛋就覺得失去了一座農(nóng)場。這樣,生命中的美好豈不是被痛苦所占據(jù),但生命又怎能被痛苦所占據(jù)呢。面對生命,面對逆境,我們需要的是一種豁達(dá)與超然,是一種積極與灑脫。以下是馬芳芳寫的《在逆境中成長》范文;

好在逆境中成長作文650字概況

  • 作者:馬芳芳
  • 班級:高中高一
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2025年01月10日 06時(shí)04分

人這一生雖短短數(shù)十寒暑,但其中遭遇的逆境恐怕數(shù)也數(shù)不清。有的人在逆境面前常將痛苦放大,以至于打破一個(gè)雞蛋就覺得失去了一座農(nóng)場。這樣,生命中的美好豈不是被痛苦所占據(jù),但生命又怎能被痛苦所占據(jù)呢?

面對生命,面對逆境,我們需要的是一種豁達(dá)與超然,是一種積極與灑脫;而絕非是對痛苦徒然的放大。從某種意義上來說,生命之種需要逆境。它令我們清醒使我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們一步步走向成熟,走向成功。

小學(xué),我是在一所鄉(xiāng)村學(xué)校讀的。由于交通不便捷,讓一座原本有幾百人的學(xué)校變?yōu)橹挥袔资肆?。而我所在?a href="http://icitentertainment.net/zt/banji/" title="班級作文">班級就只有十幾個(gè)人。按理說,只有這么幾個(gè)人班上的同學(xué)應(yīng)該很團(tuán)結(jié)??墒清e(cuò)了,班上的同學(xué)不是很團(tuán)結(jié)。

在小學(xué),我當(dāng)?shù)陌嚅L,并且老師把班上和學(xué)校大門的鑰匙都拿給了我管理。班上有一個(gè)女生,長得挺漂亮,舞也跳得很好。每次學(xué)校慶祝什么活動(dòng),舞蹈總是她編排的,班上的同學(xué)都愿意和她玩。但有時(shí)他會(huì)無緣無故的不和一個(gè)人玩,這時(shí)全班的同學(xué)都不和她玩了。尤其是我和小花,如果他和我玩就不和小花玩,和?;ㄍ婢筒缓臀彝?。你不要認(rèn)為這沒什么,要知道這是‘全班性的’,并且還會(huì)在背后整你,說你壞話。

有一次,她把我的鑰匙給藏起來了(這是學(xué)校的)我急得像熱鍋上的淚水,也沒告訴老師。我拼命的找?;侍觳回?fù)有心人,我終于在一個(gè)盒子里找到了。

曾經(jīng),我是那么的恨她,討厭她。因?yàn)樗沂チ?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongnian/" title="童年作文">童年的美好。但現(xiàn)在,我要感謝她,因?yàn)樗?a href="http://icitentertainment.net/zt/woxuehuile/" title="我學(xué)會(huì)了作文">我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)了在逆境中微笑;學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

在逆境中,我成熟,我成長。

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作者:高中高一學(xué)生(5)班 馬芳芳   時(shí)間:2025-1-10 06:04

名師點(diǎn)評:

中心不突出,描寫不生動(dòng)

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