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我們的紀(jì)念冊 650字

文章摘要:初中敘事作文:怎么寫好我們的紀(jì)念冊650字作文?有一些是唯有時光記得,有一些人唯有回憶記得。而我們是否還記得起彼此?!}記手指剛觸碰到那本沾滿灰塵的本子,我就已經(jīng)想到,這應(yīng)該就是我們離別的見證。手輕輕拍去那層沉睡了好久的塵,那幾個“同學(xué)錄”的字印在封面上。以下是宋莉媛寫的《我們的紀(jì)念冊》范文;

好我們的紀(jì)念冊作文650字概況

  • 作者:宋莉媛
  • 班級:初中初二
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分13段敘寫
  • 更新:2021年01月16日 20時26分

初中初中敘事作文650字   宋莉媛   舟山市 初中初二學(xué)生(4)班

有一些是唯有時光記得,有一些人唯有回憶記得。而我們是否還記得起彼此。

——題記

手指剛觸碰到那本沾滿灰塵的本子,我就已經(jīng)想到,這應(yīng)該就是我們離別的見證。手輕輕拍去那層沉睡了好久的塵,那幾個“同學(xué)錄”的字印在封面上。多少歲月都沒將這幾個字抹滅,多少塵埃也掩蓋不住它的存在。那幾個字依舊躺在那里,我永遠(yuǎn)記得它。

“同學(xué)錄”令我們流出了那心酸的淚,令我們流出了那代表不舍的淚。

已經(jīng)忘記了有多久沒翻過這個本子了,輕輕一翻,“吱吱”的聲響就刺激著耳膜,一個個或工整或歪斜的字體在紙上跳動著,它們都散發(fā)著一股熟悉的氣息,那是專屬于我們的氣息啊。

也許,昔日那一個個充滿純真的同學(xué)早已把我遺忘,但我卻永遠(yuǎn)也忘不了他們,因為在腦里,在心里已經(jīng)給他們留了一個專屬的位置,他們已經(jīng)印在了我的“時光記憶”里了。

曾經(jīng)的那個調(diào)皮的班級,現(xiàn)在想來是多么的幼稚,因為我們會在課堂上捉弄老師,會惹得老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),會不自禁的傻笑。

這些美好回憶,我不想忘記。

它已經(jīng)深入骨髓了

直到翻到最后一頁,那是充滿傷悲的一頁紙。因為,在畢業(yè)的那一天,每個同學(xué)都在這上面寫了離別語。這上面的每一個字都如一把尖刀穿過我的胸腔直直地刺入我的心臟。每一個字都在想念它的主人,每一個字都觸動我的心房,每一個字都是那么的憂傷。我知道,它們無時無刻都在哭泣??矗撁嫔系狞c點淚跡就是它們的淚。

早已學(xué)會了忘記,但不知為什么看到這句句溢滿傷的字,就流下了代表眷戀的淚。也許是他們的存在一成為我的習(xí)慣,也許這是緣,也許這是命中注定,又或許只是我不想忘記。

誰也不知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),但我想念你們的心是永恒的。

——后記

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作者:初中初二學(xué)生(4)班 宋莉媛   時間:2021-1-16 20:26

名師點評:

這篇敘事性的作文,以“記得”為線索,回憶了同窗好友之間的深情厚誼,抒發(fā)了依依惜別的深情。飽含深情使文章很有感染力。充滿傷悲,代表眷戀的淚,更使文章增色。

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