文章摘要：初二散文作文:怎么寫好我們650字作文？還記得我們第一次相遇。那是一個(gè)中午，坐在我對面的你微笑地看著我。我們一行五人，那時(shí)在玩“傳紙條”的游戲。三個(gè)人，無一例外，都寫著寫很“潮”的語句，讓人無從下筆。傳到我時(shí)，之間上面有一行娟秀的字跡：“無言以對。以下是蔡文卓寫的《我們》范文；

好我們作文650字概況

• 作者：蔡文卓
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年02月01日 13時(shí)08分

還記得我們第一次相遇。

那是一個(gè)中午，坐在我對面的你微笑地看著我。我們一行五人，那時(shí)在玩“傳紙條”的游戲。三個(gè)人，無一例外，都寫著寫很“潮”的語句，讓人無從下筆。傳到我時(shí)，之間上面有一行娟秀的字跡：

“無言以對。”

我按順序向前排去：原來是你！仍是那抹微笑，卻深深印在我心中。或許是你敢于說出自己心中的想法，或許是你能用一個(gè)詞圓潤地抹過這些……總之，只是第一次見面，你就留給了我極為深刻的印象。

因?yàn)橛幸粋€(gè)共同的朋友，我們很快就在她的介紹下知道了對方的姓名。那時(shí)的我們還是剛剛邁入四年級的學(xué)生，心中對粉紅色的依戀仍未褪去。你興奮地向我展示：“我?guī)缀醵加梅奂t色外殼的筆！”我一看，可不是！出了鋼筆的外殼是紅色的，其余所有筆都有粉紅色的外殼。

但是，不知為什么，之后的我們卻疏遠(yuǎn)了許多。偶爾在走廊上看見了你，剛想打招呼，你卻與同學(xué)笑著離開……只留我，呆呆地佇立在原地，不知所措地望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影。

初中分班的那天，我剛剛找個(gè)空位坐下，就聽見一個(gè)熟悉的聲音叫著我的名字。我扭頭向右看去，竟然是你！你微笑著向我打招呼。你知道我那時(shí)心里有多么激動嗎？

不久后的軍訓(xùn)，休息時(shí)我們找到了同一個(gè)話題，很快聊了起來?！拔抑罢觅I到了紅色十字的發(fā)卡，你要是想要就送你了吧！”你笑著對我說。“真的！”我興奮地簡直不知道如何來表示感謝。果然，你是個(gè)說到做到的人，下午就將一對發(fā)卡塞到我手里。

后來……后來的我們，卻好像怎么都回不到原來的樣子了呢……

五年來，你的變化，你的蛻變，我都看在眼里?，F(xiàn)在，我在你身旁看著你；多年以后的我，你會排斥嗎，阿潤？

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 蔡文卓   時(shí)間：2023-2-1 13:08