文章摘要：七年級(jí)散文作文:怎么寫(xiě)好似花似雨似隨風(fēng)650字作文？細(xì)雨淋漓，如夢(mèng)初醒，剎那凝望，雨似一層輕紗撲朔迷離，人云：“望穿秋水，一種相思”，倒不如“靜候雨落，一抹迷離”，望穿的斷不止一絲細(xì)雨，更是一段往昔。我不如李清照如此多愁善感，若提筆，或許往后步入塵世，困難變多，路途便陡，未來(lái)如窗外的雨一般令人捉摸不透，亦或是人生如此，發(fā)人深思。以下是董啟成寫(xiě)的《似花似雨似隨風(fēng)》范文；

好似花似雨似隨風(fēng)作文650字概況

• 作者：董啟成
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月09日 21時(shí)57分

細(xì)雨淋漓，如夢(mèng)初醒，剎那凝望，雨似一層輕紗撲朔迷離，人云：“望穿秋水，一種相思”，倒不如“靜候雨落，一抹迷離”，望穿的斷不止一絲細(xì)雨，更是一段往昔。

我不如李清照如此多愁善感，若提筆，或許往后步入塵世，困難變多，路途便陡，未來(lái)如窗外的雨一般令人捉摸不透，亦或是人生如此，發(fā)人深思。

我常糾結(jié)，人為何要存于世上，又如逝水般逝去，雨輕盈跳躍，溶于瘠土，微不足道。它滋潤(rùn)了土壤，給予枯萎的植物水分、生命。人正如雨水，有人能水滴石穿，干一番事業(yè)，有人能滋養(yǎng)萬(wàn)物，奉獻(xiàn)自己，有人則化為露珠，增添一份美麗，愿錯(cuò)過(guò)繁花叁仟……誰(shuí)是誰(shuí)，即是我們存在的理由、或是信仰了。

雨帶著滄桑，感染得往事的雙眸落淚了，它似成長(zhǎng)的風(fēng)雨，淅瀝的下著，沾染在我們一頭青絲，猶如覆蓋著一層白糖，我們?cè)谇笾趨群?，卻只能讓自己的心更涼。我的目光帶著恐懼，夾雜著孤寂。我鎖住時(shí)間，任雨落花芳，然后有人為我撐起一片蔭蔽，一份暖意，猶如一陣清風(fēng)，一簇花落，為我遮風(fēng)擋雨的又是誰(shuí)，或是師長(zhǎng)，或是家人，亦或是路人。雨留給我的，是過(guò)去、是對(duì)他們的惦念與感激，在困難面前，我微不足道，卻不知，有人愛(ài)我，有人幫我，有人記得我，至少證明，我存在過(guò)，就已足夠。是故倒不如展顏一笑，雖不是回眸一笑已傾城，到也是清新脫俗、獨(dú)愛(ài)素顏了。

欲睡朦朧入夢(mèng)來(lái)，雨是朦朧，令人望不清雨中清美；心亦朦朧，未來(lái)的方向若隱若現(xiàn)，而我們的人生則似花般美麗，似雨般迷離，似隨風(fēng)般灑脫。悠然自得即是雨的真諦了吧?；ㄗ燥h零水自流，任我在繁華中徘徊，靜候花落，隨年華飄遠(yuǎn)！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（5）班 董啟成   時(shí)間：2025-1-9 21:57