我的新鞋與舊鞋 650字
文章摘要：初一敘事作文:怎么寫(xiě)好我的新鞋與舊鞋650字作文？“媽，今天是節(jié)日，給我買雙新鞋吧?！薄澳悴皇怯行﹩幔@么多干什么。”“都很舊了，買雙新的吧。”“一沒(méi)破，二沒(méi)小，舊了照樣可以穿，就算買了新鞋，穿幾天就不穿了。你有鞋穿就不錯(cuò)了，人要學(xué)會(huì)知足?！卑Γ?，我的新鞋夢(mèng)泡湯了。以下是何欣悅寫(xiě)的《我的新鞋與舊鞋》范文；
好我的新鞋與舊鞋作文650字概況
- 作者：何欣悅
- 班級(jí)：初中初一
- 字?jǐn)?shù)：650字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分11段敘寫(xiě)
- 更新：2021年01月24日 23時(shí)50分
“媽，今天是節(jié)日，給我買雙新鞋吧！”
“你不是有鞋穿嗎，要這么多干什么？”
“都很舊了，買雙新的吧！”
“一沒(méi)破，二沒(méi)小，舊了照樣可以穿，就算買了新鞋，穿幾天就不穿了。你有鞋穿就不錯(cuò)了，人要學(xué)會(huì)知足?！?/p>
唉，失望，我的新鞋夢(mèng)泡湯了！我垂頭喪氣的收拾著鞋柜，整理那些“破舊”的鞋。我一雙雙的把鞋都拿出來(lái)，放在地板上，嘴里還不停地自言自語(yǔ)，抱怨母親，不給我買新鞋?？蔁o(wú)意地回頭一看，“呀，我的天，這是我的鞋嗎？這么多！”我一雙雙的清點(diǎn)起來(lái)，共有5雙運(yùn)動(dòng)鞋，3雙網(wǎng)球鞋，6雙拖鞋，6雙涼鞋和10雙靴子，總共有——30雙鞋。我的天，不可能，我怎么可能有這么多寫(xiě)呢？
其實(shí)，我并不需要這么多的鞋，可是，我的欲望并沒(méi)有因此而滿足，他想擁有更多，可是，擁有之后又置之不理，還惦記著那沒(méi)有得到的東西。就像我一樣，腳下的鞋子舊了，就想擁有一雙新鞋，可擁有了這雙新鞋之后，便又想起自己沒(méi)有得到的鞋子，就這樣，不知滿足，我不停的問(wèn)自己：“你已經(jīng)擁有很多了，滿足嗎？”可欲望總是霸道的回答：“不夠，不夠，我要更多，我要更多！”
閉上眼睛，回想已經(jīng)擁有了的東西，頓時(shí)塞滿了腦子，何止這30雙鞋，是太多了，數(shù)不清，道不明，“現(xiàn)在，該滿足了吧？”我這樣問(wèn)自己。不知為何，欲望知識(shí)輕輕地答道：“嗯我很滿足，不僅滿足于這30雙鞋，更滿足我所擁有的一切。我因滿足而滿足?！?/p>
“今天是你生日，我去給你買雙新鞋吧！”
“我有鞋穿，要這么多鞋干什么呀？”
“都很破舊了，買雙新的吧！”
“一沒(méi)破，二沒(méi)小，舊了照樣可以穿，就算買了新鞋，穿幾天不也成為舊鞋了嗎？我有鞋穿，我很滿足?！?/p>
- 標(biāo)簽:
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- 初一上冊(cè)單元作文
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- 初一敘事作文
作者：初中初一學(xué)生（7）班 何欣悅 時(shí)間：2021-1-24 23:50
這是一篇初一學(xué)生寫(xiě)的敘事文章，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，情感真摯，敘事條理，娓娓道來(lái)。以鞋為引，進(jìn)而表達(dá)出作者滿足其所擁有的一切，戛然而止，發(fā)人深省，意在言外。
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