秋 650字
文章摘要:春天作文650字:怎么寫(xiě)好秋650字作文?枯黃華葉衰”乃秋天萬(wàn)物之本性。大風(fēng)呼嘯而過(guò),頓時(shí)涼意四起,給人以秋的氣息。不知那“體弱多病”的梧桐樹(shù)是否能擋住它的猛烈刮擊。于是,我徒步走去。那秋風(fēng)使人心生畏懼,我用盡畢生力氣,努力睜開(kāi)被風(fēng)“侵蝕”的眼睛,鼻息著秋的氣息。以下是陳維銘寫(xiě)的《秋》范文;
好秋作文650字概況
- 作者:陳維銘
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:散文
- 段落:分14段敘寫(xiě)
- 更新:2025年01月25日 09時(shí)18分
枯黃華葉衰”乃秋天萬(wàn)物之本性。大風(fēng)呼嘯而過(guò),頓時(shí)涼意四起,給人以秋的氣息。不知那“體弱多病”的梧桐樹(shù)是否能擋住它的猛烈刮擊。
于是,我徒步走去。那秋風(fēng)使人心生畏懼,我用盡畢生力氣,努力睜開(kāi)被風(fēng)“侵蝕”的眼睛,鼻息著秋的氣息。放眼望去,只見(jiàn)那梧桐樹(shù)葉隨秋風(fēng)一起飄落大地,途中,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。這一軸輝煌的畫(huà)卷,使我寸步難離。此景無(wú)與倫比。
時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去,我在小林里徘徊著,望著,相著,深思著……
難道那曾經(jīng)茂密的樹(shù)葉真的忍心就這樣被風(fēng)刮起,以至于與母親“分離”,殘忍離去?
那落葉究竟代表了什么?
我仍在思索,
也許,我悟出了點(diǎn)什么。
此時(shí)已近黃昏,太陽(yáng)慢慢的從西方落去,可能是由于晝夜交替的原因。試問(wèn),誰(shuí)不想暫停時(shí)間留住眼前美景,但它仍要流逝。
不遠(yuǎn)處的座椅上,一位中年男子的行為是那么的神秘,以至于深深的被他吸引,不知他是什么身份,只見(jiàn)他用他那熟練的技巧小心翼翼的揮舞著手中的畫(huà)筆,記錄著黃昏時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,圖是那么的美麗,讓人以陶醉的心情去欣賞這普通的黃昏夜景。我為之驚異,此景并非聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn),但他卻畫(huà)的如此般的絢麗,以襯托出事物的本性。
所以,秋之美,枯黃美。
俗話(huà)說(shuō)“春天不播種,秋天無(wú)收獲”是的,秋季也是豐收時(shí)機(jī)。看著遠(yuǎn)處勞動(dòng)人名臉上綻放出的一絲絲笑意,我不由地為之高興。再看那麥田里,麥子在秋風(fēng)的督促中來(lái)回?fù)u擺,是那么的整齊。
此時(shí)此景真難以讓人忘記,秋季只是一年的四分之一,但景物是那么的美麗,收獲巨大無(wú)比。
所以,秋之美,豐收美。
秋之美,萬(wàn)物皆美。
作者:初中初二學(xué)生(4)班 陳維銘 時(shí)間:2025-1-25 09:18
本篇散文一開(kāi)頭就抓住了秋的神韻“枯黃花葉衰”,緊接著以秋風(fēng)入文,頗有蕭瑟凄涼之意,然小作者并未就此而止,而是轉(zhuǎn)筆將人引向秋之收獲、秋之輝煌,讓人心神為之一振。全文構(gòu)思精巧,但語(yǔ)言尚欠雕琢,望繼續(xù)努力。
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