難忘 650字
文章摘要:七年級(jí)敘事作文:怎么寫好難忘650字作文?我經(jīng)歷過許許多多的那一次,有那一次,我很失望,有那一次,我很傷心,其中那一次,我很高興卻讓我記憶猶新。不知道為什么,在臨近期末考試的時(shí)候,我開始認(rèn)真學(xué)英語了,但在此之前,英語對(duì)我來說,簡直就是一個(gè)魔鬼,整日子繞在我的心頭——久久不散。以下是馬斯元寫的《難忘》范文;
好難忘作文650字概況
- 作者:馬斯元
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2023年07月13日 18時(shí)40分
我經(jīng)歷過許許多多的那一次,有那一次,我很失望,有那一次,我很傷心,其中那一次,我很高興卻讓我記憶猶新。
不知道為什么,在臨近期末考試的時(shí)候,我開始認(rèn)真學(xué)英語了,但在此之前,英語對(duì)我來說,簡直就是一個(gè)魔鬼,整日子繞在我的心頭——久久不散。
在我跟魔鬼爭斗之時(shí),是他,讓我看到光明。
長著烏黑的頭發(fā),有著濃眉大眼,在遇到難題之時(shí),他的眉毛會(huì)時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。
他的學(xué)習(xí)非常好,總喜歡說些名言警句、好詞好句,比如什么“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!敝惖脑捳Z。
我們倆玩得很好,在成績上互相幫助,不過一般都是我問他問題,因?yàn)樗煽儽任液锰嗵嗔恕?/p>
在課余時(shí)間里,我們也經(jīng)常討論一些難題,漸漸地,我的成績都提了上去,特別是語文,我與他不相上下,有時(shí)還略勝一籌,這讓我非常高興。
寫語文時(shí),他會(huì)把語文難題拿來與我討論,寫英語時(shí),我也會(huì)虛心向他請(qǐng)教,就這樣,他解決不了的可以與我討論,我不懂的可以請(qǐng)他講解,如果有些難題我們都不會(huì)時(shí),我們便去問老師,因?yàn)槔蠋熆偰芙虝?huì)我們具體的方法和思路,引導(dǎo)我們寫出正確的結(jié)果。
后來,我們發(fā)現(xiàn),科學(xué)老師是萬能的,他能解答我們的語文、數(shù)學(xué)、英語等各科難題,這讓我們得到了前所未有的好處。
終于,到期末了,我拼盡了全力,英語考了89分這讓我高興的有些語無倫次了,這可多虧了他和各科老師的幫忙才讓我得到了今天的分?jǐn)?shù)。
從那以后,我的成績大幅度提升,但我仍在努力,努力得到更高的分?jǐn)?shù),但我永遠(yuǎn)忘不了那位同學(xué)和老師們的幫助,這將永遠(yuǎn)刻畫在我記憶的心扉中——久久不忘。
作者:初中七年級(jí)學(xué)生(3)班 馬斯元 時(shí)間:2023-7-13 18:40
描寫不生動(dòng)
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