文章摘要：初一作文650字:怎么寫好替動物想想650字作文？你好，請?zhí)尕埾胂?。當覆著失去光澤長毛的貓咪縮在墻角，你高高舉起的，拿著掃把的手，是否想過放下。當一聲聲的哀嚎沖擊著你的耳膜，顫抖的曲線撲入你的眼簾，你是否懊悔過。為何你依然加重了掃把上的力度，向它擊去。以下是潘嘉佳寫的《替動物想想》范文；

好替動物想想作文650字概況

• 作者：潘嘉佳
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月24日 04時51分

初中初一作文650字650字   潘嘉佳   衡水市 初中初一學生（7）班

你好，請?zhí)尕埾胂搿?/p>

當覆著失去光澤長毛的貓咪縮在墻角，你高高舉起的，拿著掃把的手，是否想過放下？當一聲聲的哀嚎沖擊著你的耳膜，顫抖的曲線撲入你的眼簾，你是否懊悔過？為何你依然加重了掃把上的力度，向它擊去？它，不會痛嗎？

它曾激怒過你？請為它想想，如果你是它，就算犯了錯，該罰，但如此之重的責罰，又如何承擔，只有不住地哀嚎。

你好，請?zhí)嫘芟胂搿?/p>

當一根管子插入熊的膽囊，綠色的膽汁游走著，讓人不忍去看。熊大怒，大吼，卻無濟于事。記得，曾看過一篇“笑話”：一只被取膽的黑熊哀怨地道“唉，我要是也得個白癜風什么的就好了，人人都當個寶?！保?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiongmao/" title="熊貓作文">熊貓）?？催^后，我一點都不覺得好笑。得病，正常人誰愿意？可見它受了多大的苦，有多么渴望自由！為它們想想吧，它們也有喜怒哀樂痛，我們沒有權力將我們的歡樂建立在熊的痛苦之上。放他們自由吧。

你好，請為鯊魚想想。

鯊魚沒有上帝賜予的魚鰾，它只能不停地游動。魚翅，在前幾年就已經(jīng)被查出沒有任何營養(yǎng)價值，它現(xiàn)在只是一種“多的沒處花”的人的“象征”。而在茫茫大海中，對于鯊魚來說，魚鰭就和對于鳥來說翅膀的意義一樣。割去鯊魚的魚鰭就等于是給它下了死亡的判決書。

請?zhí)骢忯~想想，它們有權在這片大海中生存，暢游。而人們卻為了一些無聊的目的殘忍地剝奪了它們的權利，進行著不必要的殺戮。這讓它們更加憤懣。既然不需要，那就別再如此，有一些大餐館已經(jīng)做出了典范，他們已經(jīng)取消了關于魚翅的所有菜，既然有人行動，那就都不要再傷害他們了。

何時思此，心非己，不為己所思，是思他人，試思，多思，久思而已矣。思人者得天下愛，思己者得己所利，不為天下用。

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作者：初中初一學生（7）班 潘嘉佳   時間：2025-1-24 04:51