送給永遠(yuǎn)的齊天——大圣 650字
文章摘要:高三散文作文:怎么寫好送給永遠(yuǎn)的齊天——大圣650字作文?有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)五月天的《孫悟空》。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完,眼淚就不知覺(jué)地流下來(lái)了,“齊天大圣是我誰(shuí)能奈何了我。但是我卻依然不小心敗給了寂寞?!薄叭绻屛一?,讓我有希望地活?!薄拔覐牟慌聬?ài)錯(cuò),就怕沒(méi)愛(ài)過(guò)?!闭娴?,我越聽(tīng)越想哭,悟空他。以下是林鉻倫寫的《送給永遠(yuǎn)的齊天——大圣》范文;
好送給永遠(yuǎn)的齊天——大圣作文650字概況
- 作者:林鉻倫
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:散文
- 段落:分18段敘寫
- 更新:2025年03月07日 08時(shí)01分
有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)五月天的《孫悟空》?當(dāng)時(shí)聽(tīng)完,眼淚就不知覺(jué)地流下來(lái)了,“齊天大圣是我誰(shuí)能奈何了我。但是我卻依然不小心敗給了寂寞?!薄叭绻屛一睿屛矣邢M鼗?。”“我從不怕愛(ài)錯(cuò),就怕沒(méi)愛(ài)過(guò)?!闭娴?,我越聽(tīng)越想哭,悟空他...當(dāng)時(shí)也一定很難過(guò)吧,不能被理解的勇敢,和想獲得自由的渴望,也一定看透了這世界上的虛假和假慈悲,沒(méi)有誰(shuí)知道,他五百年來(lái),是怎樣熬過(guò)的,五百年來(lái)的寂寞,他怎樣默默熬過(guò)的?我哭,是因?yàn)椋衣?tīng)見(jiàn)了共鳴,孫悟空啊,那個(gè)永遠(yuǎn)的齊天大圣。
若是在除卻人界之外的其它地方,無(wú)論神佛,提及到孫悟空這三個(gè)字,基本所有——
神,佛,魔,妖等等,都會(huì)或驚懼或驕傲的說(shuō):
可是那個(gè)大鬧天宮的齊天大圣孫悟空?
若是提到斗戰(zhàn)勝佛——
他們會(huì)說(shuō),并且隨身攜帶著或笑容或惋惜或嫉妒或不甘或嘲諷,但在皮囊下掩著深深的或不安或畏懼或期待——
是那個(gè)保唐僧取經(jīng)回來(lái)的弼馬溫吧?
誰(shuí)不知道曾經(jīng)有那么一只靈氣逼人的猴子,天產(chǎn)石猴目射金光驚動(dòng)三界;
誰(shuí)不知道曾經(jīng)有那么一只刻苦努力的猴子,為了家園四處漂泊拜師學(xué)藝;
誰(shuí)不知道曾經(jīng)有那么一只桀驁不馴的猴子,鬧地府勒索龍宮還毫無(wú)畏懼;
誰(shuí)不知道曾經(jīng)有那么一只霸氣側(cè)漏的猴子,大鬧瑤池天宮盡顯錚錚反骨;
誰(shuí)不知道曾經(jīng)有那么一只令人嘆息的猴子,五指山下的五百年孤獨(dú)走過(guò);
誰(shuí)不知道有那么一只——
保唐僧取經(jīng)最后成佛的猴子。
若是在除卻人界的地方提到執(zhí)衣,年輕的晚輩多會(huì)顯露出一派茫然,但那些——了解過(guò)大鬧天宮的老輩們,多會(huì)是贊嘆,然后便是嘆息。
卻止口不言。
若是提到夕華,晚輩們都會(huì)是贊嘆敬佩,老輩們多是溢美中掩著驚奇。
伶仃九泉掛相思,寂寞百載誰(shuí)曾知?
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作者:高中高三學(xué)生(4)班 林鉻倫 時(shí)間:2025-3-7 08:01
這篇文章,作者主要向我們解讀了自己心中的齊天大圣——孫悟空。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,敘述流利通順,娓娓道來(lái),寫了不一樣的孫悟空,表達(dá)了作者心中的贊美之情,是篇不錯(cuò)的文章。
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