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五指的爭(zhēng)執(zhí) 650字

文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫好五指的爭(zhēng)執(zhí)650字作文?在一個(gè)夜深人靜的晚上五根手指躺在床上說:“累死了終于可以好好的休息了?!蓖蝗桓甙磷源蟮闹兄刚f:“我們想想誰的功勞最大呢?!薄笆俏遥俏?。”五指?jìng)儺惪谕暤恼f。大拇指最先搶答說:“我的功勞最大,要是沒有我你們拿任何粗壯的東西都是不可能的做到的。以下是葉素文寫的《五指的爭(zhēng)執(zhí)》范文;

好五指的爭(zhēng)執(zhí)作文650字概況

  • 作者:葉素文
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2023年02月01日 15時(shí)11分

在一個(gè)夜深人靜的晚上五根手指躺在床上說:“累死了終于可以好好的休息了?!蓖蝗桓甙磷源蟮闹兄刚f:“我們想想誰的功勞最大呢?”“是我,是我?!蔽逯?jìng)儺惪谕暤恼f。大拇指最先搶答說:“我的功勞最大,要是沒有我你們拿任何粗壯的東西都是不可能的做到的。”食指不服氣的說“誰說的,我的功勞才是最大的要不是有我在你們寫字的時(shí)候總會(huì)寫的彎彎扭扭的特別難看。”食指的話還沒有說完高傲自大的中指就搶話了說:“你們的功勞都沒有我大,我是占地最高的,也是最機(jī)靈的,我的功勞才是最大的。”……五指?jìng)兡阋痪湮乙痪淦咦彀松嗟某沉似饋?,最后始終還是不知道誰的功勞最大。

終于他們的爭(zhēng)吵吵醒了正在休息的領(lǐng)導(dǎo)各種器管和肢軀的大腦先生。大腦先生說:“吵什么吵,讓我睡眠不足?!薄皩?duì)不起?!备甙恋闹兄刚f,“我們只是想知道我們五個(gè)手指哪一個(gè)的功勞是最大的?!薄澳呛谩贝竽X想了想說,“我讓你們來完成一個(gè)你們經(jīng)常做的簡(jiǎn)單的任務(wù),那就是拿起一個(gè)筆來寫出一個(gè)大字?!薄昂?jiǎn)單”五根手指異口同聲的說。首先是大指姆,他費(fèi)勁周折才拿起筆。開始寫字了他寫的字歪歪扭扭難看極了。到了食指出場(chǎng)了,雖然他對(duì)寫字是在行的,但是也費(fèi)了許多精力才寫出一個(gè)稍微好看的字。這么難的過程別說中指了無名指、小指更不能接受著考驗(yàn)。

大腦先生看見了五根手指的狼狽的樣子,大腦先生說:“你們一起來做看看?!庇谑俏甯种?a href="http://icitentertainment.net/zt/kuaile/" title="快樂作文">快樂的毫不費(fèi)力地拿起筆握好寫出一個(gè)工整的大字。這是大腦先生說:“瞧你們不是很順利的完成了嗎?你們應(yīng)該知道一個(gè)道理?!?/p>

五指?jìng)兓腥淮笪蛄⒖陶f“知道,團(tuán)結(jié)就是力量?!?/p>

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 葉素文   時(shí)間:2023-2-1 15:11

名師點(diǎn)評(píng):

語言平淡

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