文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好老師不在的時(shí)候650字作文？要我說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)生都是雙面人，老師在的時(shí)候一個(gè)樣，老師不在的時(shí)候一個(gè)樣。這不，今天那些同學(xué)又給我們“秀”了一場(chǎng)。上午第三節(jié)是綜合課，老師經(jīng)常有事不來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)做好了瘋狂的準(zhǔn)備。隨著時(shí)間老人告訴我們老師不在的消息，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍了起來(lái)，仿佛一鍋燒開了的熱水,沸騰了起來(lái)。以下是劉韜穎寫的《老師不在的時(shí)候》范文；

好老師不在的時(shí)候作文650字概況

• 作者：劉韜穎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年01月09日 19時(shí)18分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   劉韜穎   許昌市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

要我說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)生都是雙面人，老師在的時(shí)候一個(gè)樣，老師不在的時(shí)候一個(gè)樣。這不，今天那些同學(xué)又給我們“秀”了一場(chǎng)。

上午第三節(jié)是綜合課，老師經(jīng)常有事不來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)做好了瘋狂的準(zhǔn)備。隨著時(shí)間老人告訴我們老師不在的消息，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍了起來(lái)，仿佛一鍋燒開了的熱水,沸騰了起來(lái)。

這是，紀(jì)律委員走上講臺(tái)，教室里頓時(shí)靜了很多，因?yàn)橥瑢W(xué)們忘了，過(guò)了紀(jì)律委員這關(guān)，才算真過(guò)關(guān)。同學(xué)們立刻像軟面條似的，攤在了桌子上。卻也有一些同學(xué)具有“鋼鐵般”的意志，跟紀(jì)律委員斗智斗勇。

胡兵這員大將打頭陣，拿起“兵器”，想要上前和紀(jì)律委員大戰(zhàn)三百個(gè)回合，去不想，一招就被紀(jì)律委員甩上了講臺(tái)。群龍無(wú)首，那些“小兵小將”也都被趕上了講臺(tái)。

過(guò)了一會(huì)兒，劉永康不知怎么得罪了紀(jì)律委員，紀(jì)律委員也要將劉永康打入“天牢”。劉永康見狀，用起了唐僧的臺(tái)詞，對(duì)紀(jì)律委員說(shuō)道：“你無(wú)心向善，有意作惡，你去吧！”說(shuō)著，就扭著屁股向講臺(tái)走去。卻不想，他話音一落，同學(xué)們都笑了起來(lái)。他們有的笑咧了嘴，露出了潔白的大門牙；有的一手指著前方，卻不知要說(shuō)什么；有的笑的忘了看身后，一屁股座在了地上；還有的站起來(lái)，直拍桌子。而我呢，一個(gè)人捂著肚子中蹲在地上，就連面帶嚴(yán)肅的紀(jì)律委員也笑了。

劉永康上了講臺(tái)之后，講臺(tái)上一共有了六個(gè)人。紀(jì)律委員不知怎么想起來(lái)這么一句話，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“再上來(lái)兩個(gè)就可以湊成兩桌麻將了！”這時(shí)，教室里笑聲不斷。

突然，教室里的笑聲停止了，講臺(tái)上的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后往下跑，看都不用看也知道是老師來(lái)了……

果然，只能老師這根定海神針才能將我們這深海平定住。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 劉韜穎   時(shí)間：2025-1-9 19:18