文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好哇，她這個(gè)人650字作文？我一個(gè)十分要好的閨蜜，她叫白妍。她圓圓的臉龐，大大的眼睛，小巧的嘴巴，十分可愛。“姐姐，你來啦。快來看看我這幾道題，我不會(huì)呢?！庇卸Y貌的百荷妹妹來歡迎我?！斑馈@個(gè)題嘛，是這樣寫的……”“這個(gè)呢?！薄斑@個(gè)嘛，是這樣的。以下是孫曉媛寫的《哇，她這個(gè)人》范文；

好哇，她這個(gè)人作文650字概況

• 作者：孫曉媛
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年10月28日 00時(shí)57分

小學(xué)六年級(jí)寫人作文650字   孫曉媛   襄樊市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

我一個(gè)十分要好的閨蜜，她叫白妍。她圓圓的臉龐，大大的眼睛，小巧的嘴巴，十分可愛。

“姐姐，你來啦！快來看看我這幾道題，我不會(huì)呢！”有禮貌的百荷妹妹來歡迎我?！斑馈@個(gè)題嘛，是這樣寫的……”“這個(gè)呢？”“這個(gè)嘛，是這樣的?！苯塘怂龑⒔嗟李}，我深呼了一口氣：“唉，沒有了吧？”“姐姐！還有呢！你看這個(gè)！”妹妹指出來說。“哦，那我看看。”

那道題是這樣的：有10個(gè)小朋友玩捉迷藏，其中1個(gè)小朋友捉到另外3個(gè)小朋友，請(qǐng)問還有多少位小朋友沒有找到？

“唔，姐姐，這道題我想了半天也不會(huì)呢！”百荷憂愁地說。而我，說出了一句不可思議的話：“這道題待我想想?！薄岸骱玫?，我不著急呢！”

10分鐘過后，我絞盡腦汁也沒想出來答案，場(chǎng)面尷尬極了。緊急情況，我想到了我的好閨蜜——她！白妍！我便馬上打通了她的電話。

“喂？小妍嗎？我有一道一年級(jí)的數(shù)學(xué)題不會(huì)，能問問你嗎？”“恩，可以，你說吧。”“有10個(gè)小朋友玩捉迷藏，其中1個(gè)小朋友捉到另外3個(gè)小朋友，請(qǐng)問還有多少位小朋友沒有找到？”她想都沒想就說：“6位沒找到?！薄霸趺此愕哪?？”“你看，1個(gè)小朋友是捉的，那就是10-1=9位，這個(gè)小朋友找到3個(gè)小朋友，那就是9-3=6位嘛！”“呃，我沒懂?！卑族m然說得有條有理，但我還是沒懂。白妍一氣之下反過來損我：“你腦子里裝漿糊了嗎？這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)嗎？”“我不會(huì)回答你的第一個(gè)問題，但我可以回答你的第二個(gè)問題，我真的不會(huì)，呵呵……”“直接寫上：10-1-3=6位就好了啦！”“恩，好吧……”

哈哈，這個(gè)超級(jí)大活寶就是她了！可愛的白妍同學(xué)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 孫曉媛   時(shí)間：2023-10-28 00:57