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記一堂難忘的課 550字

文章摘要:小學敘事作文:怎么寫好記一堂難忘的課550字作文?現(xiàn)在考試的次數(shù)非常多。每當在考試時遇到不懂的地方,我總會想起那堂語文課。點評:設置懸念,讓讀者思考。那是在我讀三年級的時候。“叮鈴鈴”,上課了,老師抱著一堆卷子走了進來。她冷冷地對我們說:“今天突擊考試。以下是曹婧翊寫的《記一堂難忘的課》范文;

好記一堂難忘的課作文550字概況

  • 作者:曹婧翊
  • 班級:小學五年級
  • 字數(shù)550字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 22時37分

現(xiàn)在考試的次數(shù)非常多。每當在考試時遇到不懂的地方,我總會想起那堂語文課。

點評:設置懸念,讓讀者思考

那是在我讀三年級的時候?!岸b忊彙保险n了,老師抱著一堆卷子走了進來。她冷冷地對我們說:“今天突擊考試!”

同學們倒吸了一口涼氣——昨天根本沒有復習,今天怎么考啊?

考試開始了,我緊張地看著試卷,把卷子大概地翻了一下,松了口氣,還好,大部分題目都會做。

我一路“過五關斬六將”,殺出了一條“血路”。我想:哼,考試這么簡單,我肯定能拿到高分。不料,半路卻殺出了一個“程咬金”,把我這名“英勇”的戰(zhàn)士給攔住了。這道題是按課文填空題。雖說簡單,可我平時根本沒有背過這段話。唉!早知今日,何必當初啊。

點評:生動的語言再現(xiàn)考試時的情景。

我自知理虧,便打起了我同桌的卷子的注意。我慢慢地伸長脖子,向我同桌那瞄??梢粋€不小心被老師發(fā)現(xiàn)了?!皡氰骱溃灰悼?!”老師小聲地訓斥我。我立刻把頭縮了回來。

我開始猶豫了,到底要不要看呢?看吧,又怕被老師發(fā)現(xiàn),而且做了壞事心里肯定會感到不安。不看吧,我這題就要被扣分了。怎么辦……突然,我想起了在書上看到的一句名人名言:“誠實是每個人的本錢?!笔前?,如果我偷看了,豈不是連人最起碼的本錢都沒了,以后還怎么做人?。坑谑?,我堅定地埋頭繼續(xù)寫,下定決心絕對不再偷看了。

這堂課使我記憶猶新,因為我在是與非的面前,懂得了選擇正確的方向,這將是我人生中的一大進步。

點評:結尾總結。

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作者:小學五年級學生(2)班 曹婧翊   時間:2025-1-9 22:37

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