我讀書的故事 650字
文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我讀書的故事650字作文?“沒有任何力量比知道更強(qiáng)大,用知道武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”是啊。我們應(yīng)該多讀書,讀好書。從書中慢慢地積累知識(shí),更加充實(shí)自己。要說起書,那還得從小時(shí)候說起。在媽媽的指導(dǎo)和影響下,我從小就和書結(jié)下了不解之緣。以下是許英瓊寫的《我讀書的故事》范文;
好我讀書的故事作文650字概況
- 作者:許英瓊
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2025年03月07日 05時(shí)33分
“沒有任何力量比知道更強(qiáng)大,用知道武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”是啊!我們應(yīng)該多讀書,讀好書。從書中慢慢地積累知識(shí),更加充實(shí)自己。
要說起書,那還得從小時(shí)候說起。
在媽媽的指導(dǎo)和影響下,我從小就和書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候,我特別不喜歡看書,覺得看書是件很無聊的事情,媽媽總是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無聊的我,不知要做些什么。突然,我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書,便翻開書津津有味地讀了起來。當(dāng)時(shí),我才上幼兒園,認(rèn)識(shí)的字不多,閱讀有很多障礙,但并沒有阻止我的閱讀,不一會(huì)兒,我終于讀完了書,覺得讀書不是那么無聊,反而很有趣。媽媽下班回家后,我便把這消息告訴了媽媽,媽媽特別高興,她興奮地說:“桌子上的書是我故意放在那的,都是為了讓你愛看書,如今,終于成功了!”我一聽,猛然醒悟,原來媽媽為了讓我看書,想了不少辦法,從此,我便特別愛看書。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可我依然愛看書,每次和媽媽出去購(gòu)物,我都會(huì)拉著媽媽,走進(jìn)書店,買幾本自己心意的書,才肯離開。有一次,因?yàn)橘?gòu)物地點(diǎn)與書店距離遠(yuǎn),所以沒有去書店買書。導(dǎo)致整個(gè)購(gòu)物過程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法,只好做公交去書店買書了,當(dāng)時(shí),我特別高興,立刻由陰天轉(zhuǎn)為晴天??矗∥叶嗝磹劭磿?!
現(xiàn)在,我讀過的書可多了!有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹》……我一有空,便沉浸在書的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識(shí)中;遨游在空中……書,不僅擴(kuò)展了我的知識(shí),還讓我明白了許多道理,書是我最親密無間的朋友;‘是教育我的好老師;是醫(yī)治我心靈上不足的好醫(yī)生。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 許英瓊 時(shí)間:2025-3-7 05:33
小作者行文思路清晰,按照一定的時(shí)間順序向讀者介紹了自己與書的不解之緣,文章按照總分總結(jié)構(gòu)展開,使讀者一目了然,強(qiáng)烈表達(dá)出小作者對(duì)書的喜愛之情。
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