文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好小路和銀杏650字作文？每個(gè)小區(qū)都會(huì)有那么一兩條小路，鋪滿了大大小小的石塊，凌亂卻又十分細(xì)心地被磨平了，不至于十分扎腳。彎彎曲曲的，和那些用其他材料做的大路要不顯眼得多。這條看似不起眼的小路，卻充滿了我的回憶，小學(xué)的時(shí)候每天上學(xué)，放學(xué)都會(huì)走這條小路。以下是蘇春霞寫的《小路和銀杏》范文；

好小路和銀杏作文650字概況

• 作者：蘇春霞
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年05月13日 03時(shí)33分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   蘇春霞   三亞市 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

每個(gè)小區(qū)都會(huì)有那么一兩條小路，鋪滿了大大小小的石塊，凌亂卻又十分細(xì)心地被磨平了，不至于十分扎腳。彎彎曲曲的，和那些用其他材料做的大路要不顯眼得多。

這條看似不起眼的小路，卻充滿了我的回憶，小學(xué)的時(shí)候每天上學(xué)，放學(xué)都會(huì)走這條小路。

春天，每當(dāng)我從這條路上走過時(shí)，偶爾會(huì)有那么一兩個(gè)樹的枝丫伸出來擋住我的視線，似乎想要吸引我的視線，讓我抬起頭，欣賞這美麗的春景，可我卻伸手一抬，忽略了那一絲春意。放學(xué)歸來，一路思考著那一兩道數(shù)學(xué)題，飛快地踩著碎石塊，往家趕去。

夏天，兩旁的銀杏樹長得十分茂盛，給樹下行走在小路上的人們帶來一片涼爽。

秋天，秋高氣爽，伴著白果的清香。我低著頭，踩著鋪滿枯葉的小路往家走，對這大自然的杰作沒有一絲留戀。

冬天，我頂著刺骨的寒風(fēng)，在這早已被銀白色裝扮過的小路小心翼翼地走著，兩邊的銀杏樹像高大威武的將軍，披著銀白色的披風(fēng)，不懼嚴(yán)寒地站立再那兒，我的身后是一路腳印......

當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，走在小路上，難得抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)兩邊的銀杏樹似乎又長高了許多，小路的石縫中也長出了生命力頑強(qiáng)的小草。面對這樣的變化，我不由自主地感嘆：“呵！我錯(cuò)過了多少美麗的風(fēng)景？”

也對，我每天都只顧著時(shí)間，沒有真正欣賞過美麗的風(fēng)景，總是抱怨自己不快樂，其實(shí)每天能夠欣賞這美麗的風(fēng)景，又何嘗不是一種快樂呢？只是我沒去欣賞罷了吧！

其實(shí)什么是快樂？什么是幸福？也許就是停下腳步，放下手中的工作，回頭看看所取得的成就，勾起嘴角，自豪地說原來我取得過這么多成就！其實(shí)這就是幸福！

如有有一天，你感覺身心疲憊，那么你就停下腳步，去看看這小路和銀杏吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 蘇春霞   時(shí)間：2021-5-13 03:33