文章摘要：六年級游記作文:怎么寫好葫蘆絲考級之旅650字作文？經(jīng)過一個暑假的苦學(xué)猛練，這周三，我終于迎來了葫蘆絲的等級考試。因為葫蘆絲的考級安排在下午，所以老師讓我們幾位同學(xué)趁上午的時間又去輔導(dǎo)了一下，順便說了一下考試的注意事項，然后讓每個人在所有同學(xué)面前測試一遍，接著就開始自主練習(xí)，到了放學(xué)時間，老師又叮囑了一遍下午的考試時間，免的我們晚了，到時候追悔莫及。以下是梁婧婧寫的《葫蘆絲考級之旅》范文；

好葫蘆絲考級之旅作文650字概況

• 作者：梁婧婧
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：游記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年03月07日 05時29分

小學(xué)六年級游記作文650字   梁婧婧   來賓市 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

經(jīng)過一個暑假的苦學(xué)猛練，這周三，我終于迎來了葫蘆絲的等級考試。因為葫蘆絲的考級安排在下午，所以老師讓我們幾位同學(xué)趁上午的時間又去輔導(dǎo)了一下，順便說了一下考試的注意事項，然后讓每個人在所有同學(xué)面前測試一遍，接著就開始自主練習(xí)，到了放學(xué)時間，老師又叮囑了一遍下午的考試時間，免的我們晚了，到時候追悔莫及。

因為老姑家離得考級的地方很近，騎電動車幾分鐘就到了。所以中午的時候，爸爸和我去了老姑家等，很快到了下午，我和爸爸也準(zhǔn)時到達(dá)考試地點，我一眼就看到了好多一塊兒學(xué)習(xí)的同學(xué)，由于我沒來過，而他們以前參加過考試，所以我跟他們打完招呼后，就跟在他們身后進(jìn)去了。

到了練習(xí)廳，我找到一個板凳坐下，就拿出譜子來，抓緊時間最后再熟悉一下曲子。大約緊張的等了半個小時后，考試開始了。只見一個老師拿著擴(kuò)音器走了進(jìn)來，點了幾個人的名跟他走，我是第二個。他把我們帶進(jìn)了一個屋子里，讓我們按點名時的順序，依次坐好，然后過了一會兒，一個考官模樣的老伯伯走了進(jìn)來，跟我們說好該怎么說后，便讓我們一個一個的開始吹了。快輪到我的時候，我的心里真的很緊張，心“砰砰砰”的跳著，像要從胸膛里跳出來，可是當(dāng)我吹了一段后，我便不再緊張了，因為我那一段吹的很順利，我已經(jīng)有了自信，到吹后面的時候，我已經(jīng)吹得越來越有感覺了，完全沉浸在自己吹出的美妙旋律里。吹完后，我邁著輕松的腳步走了出來，這時，爸爸正緊張地在門口等著我，我對爸爸輕松的一笑，如釋重負(fù)。

回家后，爸爸告訴我，成績要一周之后才能知道，我便不再期盼了，不過我依然期望著能有一個好成績，我現(xiàn)在唯一能做的就是多祈禱一下了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 梁婧婧   時間：2025-3-7 05:29