文章摘要：初三作文650字:怎么寫好我的夢(mèng)想650字作文？夢(mèng)想是前進(jìn)的馬鞭，是生活的動(dòng)力。一個(gè)沒有夢(mèng)的人是沒有前途的，一個(gè)沒有夢(mèng)的民族亦是沒有前途的。每個(gè)人的夢(mèng)想都是追求而得來的，如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那生活就變得沒有意義了。小時(shí)候，我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)樵谖业男哪恐?，老師可以培育出許多的人才，能指揮班級(jí)里的學(xué)生做這做那，我一直都試著去嘗試，看看老師們是怎么做到的，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也慢慢發(fā)生了變化。以下是彭東媛寫的《我的夢(mèng)想》范文；

好我的夢(mèng)想作文650字概況

• 作者：彭東媛
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月18日 09時(shí)11分

夢(mèng)想是前進(jìn)的馬鞭，是生活的動(dòng)力。一個(gè)沒有夢(mèng)的人是沒有前途的，一個(gè)沒有夢(mèng)的民族亦是沒有前途的。每個(gè)人的夢(mèng)想都是追求而得來的，如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那生活就變得沒有意義了。

小時(shí)候，我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)樵谖业男哪恐校蠋熆梢耘嘤鲈S多的人才，能指揮班級(jí)里的學(xué)生做這做那，我一直都試著去嘗試，看看老師們是怎么做到的，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也慢慢發(fā)生了變化。

我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，因?yàn)檫@份職業(yè)很有趣也很神秘，整天可以在自然的海洋里翱翔，干自己喜歡的科學(xué)項(xiàng)目，這樣的想法讓我既興奮又擔(dān)心，在那份莫名的擔(dān)心中，我放棄了這份夢(mèng)想。

之后我就學(xué)習(xí)了鋼琴，聽過了自己彈奏的美妙的音樂后，我的心里閃過一個(gè)念頭，要是每天都能聽著自己彈奏的樂曲該多好：“我當(dāng)一位音樂家也不錯(cuò)。”可是在逐漸與交流音樂的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴也不是件容易事，我沒辦法適應(yīng)，就只好作罷。

在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我在電視里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做考古的職業(yè)，“考古?”我不知道那是什么，所以對(duì)自然而然地對(duì)它產(chǎn)生了一種打心眼里的敬意，也讓我開始關(guān)注它。當(dāng)我知道那是一個(gè)能發(fā)現(xiàn)中國(guó)五千年文化的職業(yè)時(shí)，我徹底喜歡上了這個(gè)職業(yè)，我翻閱了許多中國(guó)古代文化，我看到了許多以前從沒關(guān)注過得東西，我完全陶醉在那深邃的文化里了。我也是首次發(fā)現(xiàn)中國(guó)竟有如此多的精美的文物，從那以后我就立志長(zhǎng)大以后一定要成為一名精通中國(guó)文化的考古工作者。

這不僅是青少年的夢(mèng)想，更是你的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想在每個(gè)年齡段都有變化，我想在今后這么長(zhǎng)的路上我的夢(mèng)想還會(huì)改變，可是不變的是我的中國(guó)心，我的中國(guó)夢(mèng)。

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 彭東媛   時(shí)間：2024-9-18 09:11