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我與書(shū)的故事 650字

文章摘要:我和書(shū)作文650字:怎么寫好我與書(shū)的故事650字作文?走出少年宮的大門,外面張燈結(jié)彩,車水馬龍,到處擺滿了賣燈籠的小攤,有些小攤上還擺放著各種書(shū)籍。突然。有一本書(shū)讓我不由自主的停住了腳步,暫時(shí)先不告訴你這是什么書(shū)會(huì)那么的讓我感興趣,噓。別急,耐心的看下去你就會(huì)明白啦。以下是金束芳寫的《我與書(shū)的故事》范文;

好我與書(shū)的故事作文650字概況

  • 作者:金束芳
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2022年04月14日 11時(shí)43分

走出少年宮的大門,外面張燈結(jié)彩,車水馬龍,到處擺滿了賣燈籠的小攤,有些小攤上還擺放著各種書(shū)籍。突然;有一本書(shū)讓我不由自主的停住了腳步,暫時(shí)先不告訴你這是什么書(shū)會(huì)那么的讓我感興趣,噓;別急,耐心的看下去你就會(huì)明白啦!

這本書(shū)是在一個(gè)人很多的書(shū)攤上被我發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí),我拿著這本書(shū)心里有些緊張,生怕會(huì)被別人搶走了似的,所以連忙走過(guò)去拉了拉媽媽的衣角輕輕的說(shuō);“媽媽.媽媽我喜歡這本書(shū),您看能不能把它買下來(lái)給我???”媽媽翻了翻說(shuō):

“好啊!這書(shū)不錯(cuò),可以培養(yǎng)你思維邏輯方面的知識(shí),萬(wàn)一感興趣的話就多看看,說(shuō)不定以后你會(huì)成為個(gè)優(yōu)秀的女偵探呢!”“真的呀?那您還不快買,心動(dòng)不如行動(dòng),再不買就沒(méi)了。”我又高興又著急地說(shuō)道。

媽媽叮囑我;“買了你一定要看喲!家里那么多的書(shū)你都不看,這本你卻這么著迷,你可不能把它也像其它那些書(shū)一樣冷落在書(shū)架上哦!”“知道了,還不快點(diǎn)買,”我小聲嘀咕道。“好,知道就行,”媽媽和顏悅色地說(shuō)道。老板這書(shū)我買下了給你錢,老板接過(guò)錢臉都笑開(kāi)了花兒。

在路上我抱著這本《急智破案故事》書(shū)開(kāi)心地邊走邊跳。現(xiàn)在你們知道這本是什么書(shū)了吧?

直到如今我還在反復(fù)地讀著這本我最喜歡的故事書(shū),它開(kāi)發(fā)了我的潛能和思維邏輯的第一位老師,由此我得出一個(gè)結(jié)論,那就是:一本好書(shū)就要反復(fù)地去讀它,不然它的知識(shí)就會(huì)在你腦海中自然蒸發(fā),你將會(huì)不認(rèn)識(shí)它,當(dāng)你注意它時(shí)你會(huì)說(shuō):“這本書(shū)為什么會(huì)這么熟悉呢?”孔子有句話;‘溫故而知新’是對(duì)的。

這就是我最愛(ài)的一本,它就是我心中的偉人。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 金束芳   時(shí)間:2022-4-14 11:43

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