文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好快樂是一種能力650字作文？常常有老師或同學問我：“你為什么每天總是笑呵呵的呢，難道你就沒點煩惱嗎?！蔽疑⒙涣b地回答道：“我想周游世界，可是兜里沒錢。我想每門功課都拿滿分，可是事與愿違。我想當一名作家，可是沒那份才華……然而，整日苦惱又有何用呢。以下是魏妍寫的《快樂是一種能力》范文；

好快樂是一種能力作文650字概況

• 作者：魏妍
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月01日 15時38分

小學六年級作文650字650字   魏妍   阜新市 小學六年級學生（4）班

常常有老師或同學問我：“你為什么每天總是笑呵呵的呢，難道你就沒點煩惱嗎？”我散漫不羈地回答道：“我想周游世界，可是兜里沒錢；我想每門功課都拿滿分，可是事與愿違；我想當一名作家，可是沒那份才華……然而，整日苦惱又有何用呢？”

有人說，苦惱是人的一種基本能力。其實，快樂又何嘗不是人的一種能力呢？

那次，我的好友張裴聽了別人的傳言對我產生了誤會。我默默地聽他說完指責我的話后，剛想解釋，他卻憤然離去。還有什么事比失去朋友更使人難過的呢？放學后，我獨自一人來到我和張裴常去的一個小樹林。那個小樹林當時非常寂靜，沒有一個人。樹林里有一個雙人秋千。秋千被我搖動了，我沒坐穩(wěn)，差點就摔了下來。這一摔沒事，卻讓我看見了我的好朋友張裴回到了我身邊。當時，我以為自己在做夢，但那是真的，絕不是夢。他問我怎么一個人玩這雙人秋千？我坦然回答道：“我在制造快樂，用我那能使我快樂的能力?！庇谑?，他也踏上秋千，而我的煩惱和不快全都消失了。

一個垂釣者在河邊一天沒釣到一條魚，然而他在回去時依然能夠快樂的哼著小曲。我問他為什么沒釣到魚還那么高興？而他去說：“魚咬不咬魚鉤是它的事，而我卻能釣上來一天的快樂。”是的，我們看到有的人自尋煩惱，我們都會說：“自找的?！逼鋵嵖鞓芬彩强梢宰约赫?，它是你身體內的一種能力。如果你沒找準，那可能你就一輩子都生活在煩惱之中。因此，我可以坦然面對苦惱，因為我從小就學會了戰(zhàn)勝苦惱擁抱快樂的技能。這就是我快樂的能力。

同學們，別忘了生活的路正長，別玩了青春的火正旺。邁出沮喪的怪圈吧！請運用你快樂的能力，陽光下盡展你迷人的笑顏！

查看：40986次   轉載請注明出處,本文網址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/1440764.html

作者：小學六年級學生（4）班 魏妍   時間：2023-2-1 15:38